引領(lǐng)不是推動(dòng)的意思，而是像牽引多節(jié)車廂的機(jī)車(或像拖船牽引駁船)，既要牽引又要控制方向以及制動(dòng)或發(fā)出制動(dòng)的信號(hào)。下面是小編整理的我在毛澤東的指引下作文，歡迎大家閱讀!
【敢于創(chuàng)新_作文1】
一代代中國人的成長(zhǎng)，如孔子、孟子、張衡等偉人名人的人格、學(xué)識(shí)、作品，對(duì)后人的教育意義是巨大的，許多人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績(jī)，走向成功的，在你的三年初中語文生活中你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過、激勵(lì)過，以至不能忘懷。
請(qǐng)以"我在__________的引領(lǐng)下"為題寫一篇文章.
要求：先將題目補(bǔ)充完整.所填人物應(yīng)從中國古代偉人、名人中選取。文體自定(詩歌除外)。不少于600字。
【優(yōu)秀作文】
我在毛澤東的指引下
“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東……”幾十年前這首《東方紅》紅遍大江南北。在我很小的時(shí)候，我的祖母就教我唱這首歌。而引導(dǎo)了我三年初中生活的，就是歌曲里面的毛澤東同志。
毛澤東(1893～1976)，湖南人。中國偉大的革命家、軍事家、文學(xué)家、和政治家。為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨和新中國的創(chuàng)始人之一。
在中學(xué)時(shí)，毛澤東便擁有了偉大的志向。在革命生涯中他一次次打敗了敵人，挽救了黨和人民。在新中國建設(shè)中，他也為此做出了巨大貢獻(xiàn)。
在三年的初中生活中，他的思想一直引導(dǎo)者我的'前進(jìn);他的樂觀讓我在面對(duì)挫折、失敗和危險(xiǎn)時(shí)，也能微笑著面對(duì);他的堅(jiān)持不懈的精神使我堅(jiān)強(qiáng)不屈，度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，走向成功。他永遠(yuǎn)讓我崇敬。
在三年的初中生活中，他的教誨讓我在成功時(shí)不驕傲;他的樂觀使我在失敗時(shí)也不會(huì)氣餒，讓我有勇氣繼續(xù)努力;他的堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持到底到底，讓放棄成為了我最不擅長(zhǎng)的事;他相出的政策使我變得聰明、靈活讓我不會(huì)去鉆牛角尖。他也指給我一個(gè)讀書的目標(biāo)，讓我用全部的努力去達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。
從1840年到1949年一共109年的時(shí)間，中國被列強(qiáng)侵占，國內(nèi)軍閥盤踞。而毛澤東改變了這一切，讓中華民族走向復(fù)興。所以，在這三年的初中生活學(xué)習(xí)中，他就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)著我的前進(jìn)!
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