今天中午吃完飯，媽媽拿出了五張小圖片，告訴我：這是一個小故事，讓我來把這五張圖片排一排順序，然后再講故事。我想：媽媽肯定是想考一考我的觀察能力，那我可要仔細地觀察每一幅圖，這樣才能排出正確的順序，才能把故事講好。

　　我先仔細地觀察每一幅圖，看著畫面，講了講每幅圖的意思。 小花貓、小狗、小兔、小豬穿著漂亮的衣服，在草地上做游戲。

　　大家都穿著夏天的衣服，很涼快，可是小貓卻穿得很厚，熱的滿頭大汗。 小貓在想：這幾件衣服是給誰穿的呢？ 小豬在給小貓量尺寸，小狗拿著一塊花布。 太陽高高的照著，小貓、小狗、小兔、小豬都穿著大棉襖，他們熱的滿頭大汗。

　　看完每幅圖以后，我把這五幅圖排來排去，我覺得順序應該是這樣的：夏天到了，可是小動物們還穿著大棉襖。小貓就想給大家做夏天穿的衣服，大家都穿上了新衣服。可是，小貓還沒有呢？于是，大家就一起給小貓做了一件新衣服，他們就高興地去草地上玩了。

　　我把這五幅圖按照上面的順序擺好，又用鉛筆在每幅圖的左上角按順序寫上數(shù)字，媽媽說我觀察得很仔細，排得非常好，我又看著圖給媽媽講了一個故事：

　　炎熱的夏天到了，小貓和好朋友小兔、小狗、小豬興高采烈地來到草地上拍皮球。不一會兒，他們就熱得滿頭大汗。因為他們沒有夏天的衣服，還穿著冬天的衣服呢！

　　小貓就想：天氣這么熱，大家都穿著棉襖，多難受呀！我給他們每人做一件夏天穿的新衣服吧！小狗身上沒有汗腺，最怕熱了，給他做條短褲就行了！小豬很胖，給他做一件肥一點的短袖。小兔子很愛美，給她做一條漂亮的紅裙子吧！

　　回到家里，小貓就趕快開始做了。新衣服終于做好了，小貓把好朋友都請來了，讓他們趕快試一下自己的新衣服。好朋友們穿上以后都覺得又合適又涼快，高興地說：“太好看了！這是我們見過的最漂亮的新衣服！謝謝你，小貓！”可是，小貓卻熱的滿頭大汗，衣服都快濕透了。好朋友們這才發(fā)現(xiàn)，小貓還沒顧得上為自己做一件夏天的衣服呢！

　　大家說：“小貓，我們給你做件新衣服吧！”小狗找來了最好看的花布，小豬給她量尺寸，小兔給她做了一個漂亮的蝴蝶結。大家一起動手，不一會兒，小貓的新衣服就做好了。

　　小貓穿上了漂亮的新裙子，真好看呀！他們又興高采烈地來到了草地上，一邊跳舞，一邊唱著：

　　夏天夏天真美麗，

　　我們來到草地上，

　　穿上漂亮的新衣服，

　　快快樂樂地做游戲，

　　哈哈哈哈哈哈哈······

　　他們玩得真開心，笑聲傳得很遠，很遠。

　　故事講完了，媽媽給我翹起了大拇指。最后，我給故事起了一個好聽的名字叫：小貓的新衣服。