【熱門】小學小貓作文匯總十篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學小貓作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學小貓作文 篇1
我家來了一位“不速之客”,它全身毛色黑白相間,一身時尚的熊貓裝特別引人注目;眼睛是綠色的,如同兩顆綠寶石一般,在漆黑的角落里還能閃閃發(fā)光,見了讓人毛骨悚然;粉紅色的小鼻子和一對尖聳的耳朵雖然不大,但也不影響它長相的精致;幾根標志性的小胡須一翹一翹的,似乎正在探測周圍的獵物。每當它高興之時,小嘴一張一合,不時發(fā)出“喵喵”的叫聲,還顯露出滿口小白牙,真是可愛極了。它就是我的新朋友,一只小貓咪。
小貓咪來我們家時只有兩個月大,初見它時,發(fā)現(xiàn)它總是不停地哆嗦。那天,一進家門,它便慌不擇路,一頭鉆進了小角落里,任憑我們怎么呼喚,它也不肯出來,真是個不折不扣的膽小鬼。有時,當一碗噴香的飯菜送到它面前的時候,它總是縮頭縮腦,一副恐懼的神情。每當這時我就假裝著若無其事悄悄走開,等我折返回來的時候,飯碗已經(jīng)空空如也。這時,它總是仰起腦袋,友好地叫上幾聲,似乎在對我說“謝謝”。你瞧,它是多么謹慎,多么聰明啊!
小貓的叫聲種類豐富,變化多端。它高興時,會輕聲地叫喚,聲調(diào)溫柔,請我們與它共同分享快樂;不過,它若是不開心,就會發(fā)出吼叫,這時我便去撫摸它的頭以示安慰,使它慢慢安靜下來。
小貓咪帶給了我數(shù)不盡的快樂,我喜歡它。
小學小貓作文 篇2
我家有一只小貓,是學校看大門的大爺送給我的。
它有一雙藍藍的眼睛,白天在太陽的照射下,它總是瞇著眼睛,到了晚上才顯得有精神;兩只小耳朵很靈敏,只要一有動靜,立刻就豎起來;黑黑的小鼻子下面有一張小紅嘴,總是“喵喵”地叫個不停;四只靈活的小腿老是摸摸這個,碰碰那個,非常討人喜歡。
我每次放學回來都到陽臺上和它一起玩。有一次,我把它放在了小床上,我就寫作業(yè),我絞盡腦汁地寫完了一篇六百字的作文后,我就出去吃飯了,當我回來時,看到的是一片片的碎紙片。肯定是小貓干的!我生氣地沖到它的面前,抬腳就要踢它,它好像知道自己犯了錯似的,縮著腦袋往后退,還不住地“喵喵”地叫著。我一看它那可憐的樣子,氣一下子跑到九霄云外去了。它看到我不生氣了,好像在討好我似的,只見它用舌頭舔我的手,用腦袋蹭我臉,我哪里還有氣呀!
這就是我家可愛又淘氣的小貓。
小學小貓作文 篇3
小貓和爸爸一塊兒去釣魚,不一會兒,飛來了一只蝴蝶。小貓放下魚桿去追蝴蝶,蝴蝶沒有追上,小貓空手回到河邊,這時爸爸已釣了一條大魚。
小貓又拿起了魚桿坐到了河邊,不一會兒又飛來了一只蜻蜓,小貓放下魚桿去追蜻蜓。蜻蜓沒有追上,小貓只好空手回到了河邊,爸爸又釣了一條大魚,爸爸看了看小貓說:“釣魚就要認真,不要三心二意,不要一會兒去捉蝴蝶,一會去捉蜻蜓。那你怎么能釣著一條魚呢?”
小貓聽了爸爸的話,不再亂跑了,一會兒蜻蜓飛來了,小貓就象沒看見一樣,不大一會兒工夫,小貓就釣著了一條大魚。
小學小貓作文 篇4
周六早晨,睡夢中的我隱隱約約聽到一聲聲“喵喵”的叫聲,叫聲中似乎透著悲傷。我覺得很奇怪,家里哪來的貓叫聲?
這時,爸爸走過來告訴我:他昨晚在回家的路上,聽到一陣凄慘的貓叫聲。于是循聲找去,發(fā)現(xiàn)原來是一只剛出生就被媽媽拋棄的小貓咪。爸爸覺得它很可憐,就把它帶回了家,放在廚房里,打算給它喂點吃的。我一聽,立刻坐起來,跳下床,套上鞋,直奔廚房。一進廚房,我就看到一只鞋盒,我悄悄地走過去,輕輕地掀開蓋子,“哇!這么小的小貓咪。”我自言自語道。它只有手掌般大小,身上的毛細細軟軟的,像個小絨球。四只爪子的.皮膚很薄,薄得幾乎能看見皮膚下的肉肉。它拼命想要爬出來,可是,它是在太弱小了,渾身顫抖著,站都站不起來。我覺得它好可憐,腦子里出現(xiàn)了兩個疑問:它的媽媽去哪里了?它的媽媽為什么拋棄它?我決定好好照顧它,給它一個溫暖的家。
首先,我們要給它喂吃的,因為它太小了,只能喝奶。爸爸去買了一個小奶瓶和羊奶粉。我們泡好奶粉,爸爸用他那寬大的手掌輕輕地托起小貓咪,我便把奶嘴送到它的嘴邊,它立刻咬住奶嘴,“吧唧吧唧“地喝起來,眼睛瞇成了一條縫。吃飽喝足之后就呼呼大睡了。
喝奶的問題解決了,可是,新的問題又來了。這么小的小貓,自己不會大小便,需要貓媽媽幫它添屁屁。爸爸四處打聽,剛好有一個朋友家的貓媽媽剛剛生完一窩小貓。于是我們決定把這只小貓送過去碰碰運氣,看看貓媽媽肯不肯收下它。
到了爸爸的朋友家,我們趁貓媽媽不在,悄悄地把這只小貓放進了貓窩,然后偷偷地在一旁觀察。貓媽媽回來以后,似乎并沒有把這個新來的小家伙拒之門外,而是像對自己孩子一樣給它喂奶,我們一家人懸著的心終于放下了。小貓咪終于有了一個新家,我心里特別感謝那個有愛心的貓媽媽。
“家是有愛的地方,有愛的地方才有家。”我們終于幫助小貓咪找到了一個有愛的新家,希望它能夠在這里快快樂樂、健健康康地長大。
小學小貓作文 篇5
在我小學五年級的時候,班里轉來了一個同學,他特別一愛一吃魚。他一愛一吃魚的境界已經(jīng)不是我們能想象的了。有一次,他甚至把我們對話中的“你帶了雨傘了嗎?”聽成了“帶魚”,于是立刻蹦到我們面前,舉著手嚷嚷道:“我要吃帶魚,帶魚在哪里?”從此,他便有了“小貓居士”的雅號。
當然,他也不愧是個居士。記得那次是在食堂里,他早就一個勁兒沖在前面,為了什么?為了他的魚呀!我則是過了好一會兒才等到了飯。當我從擁擠的人群中艱難地把飯端出來時,“小貓居士”正津津有味地品嘗著那條魚。我只有一碗白干飯,一些干癟的青菜,魚沒有拿到,只好自認倒霉。我在他身邊坐了下來,無一精一打采地拔弄著慘白慘白的米飯,“小貓居士”見此情景,看看我,又看看手中的魚,用筷子把剩下的半條魚扯下來,扔在我碗里。我立刻以疑惑的眼神望向他,他趕緊裝出一副認真的樣子對我說:“快吃吧,魚肉里富含┄┄各種營養(yǎng),快吃吧!”我不敢恭維他繼續(xù)煩下去了,便吃起魚肉來。不知怎的,這次的魚肉特別香,特別好吃,轉眼間我已扒下了大半碗飯。又把視線轉到“小貓居士”身上,只見他正津津有味地嚼著魚骨。他感覺到我在看他,又趕忙說“嗯,魚骨也很好的,我吃是為了補充┄┄各種營養(yǎng)的!”看著他使勁咀嚼著魚骨,好似吃得很香的樣子,剎那間我的心弦被撥動了。
中午,“小貓居士”趴在桌上睡覺時,嘴里還 不停念叨著:“魚呀,我的魚呀!”他真是名副其實的“小貓”與“居士”。
現(xiàn)在,我與他雖然已經(jīng)分別了,但是還 是會常常想起那天那半條美味的魚!
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