吹畫小學作文
吹畫小學作文1
今天一上課，何老師在黑板上就寫了個“畫”字，身為學美術的我自然十分興奮，希望老師快點發工具來，但張望了半天，只見到幾只吸管、幾張白紙。
我問老師：“老師，怎么沒有畫筆呢?”老師不緊不慢地走上講臺，在“畫”字前面加了個“吹”字，這可讓同學們呢感到新奇了，難道“畫”也能吹出來?正疑惑不解時，老師卻向我們展示了自己吹的作品，我們眼前一亮，真是神奇啊!
老師給我們發了材料，我心血來潮，趕快調好顏料，開始創作了。我屏氣凝神，先吹出了第一口氣，一根樹枝冒了出來，吹出第二口氣，這棵樹卻變得奇形怪狀，還把這張紙弄臟了，再看看別的同學，有的手忙腳亂，有的愁眉不展，有的正盯著白紙發呆。
十分鐘過去了，沒有一個同學吹出像樣的作品，全班都向老師換了新紙，當然，也包括我。
有了上次的經驗，我可不能大意了，便從桌上找到了一只畫筆，先給樹畫“引導線”，再滴一滴顏料，然后，把吸管放低，盡量平對著顏料，均勻地向前吹，哈哈，頑皮的顏料還是敗在畫筆的腳下。我把樹枝畫好后，又用吸管沾上綠色的顏料，給樹枝添上小樹葉，并用手指沾上粉色顏料讓樹枝“開出”櫻花。這櫻花樹的完成讓我欣喜若狂，最后，我給櫻花樹的邊上加上條小路。太好了，大功告成!啊!不好，一滴頑皮的顏料滴到潔白的背景上去了，虧我聰明，靈光一閃，將顏料抹開，把畫的三分之一涂成淺了紅色，并取名為“夕陽下的櫻花”。
我明白了，原來美是無處不在的'，只要你有一顆好奇與探索的“心”，善于發現的“眼”，你一定會收獲到美與快樂。
吹畫小學作文2
今天下午第三節課，美術老師教我們吹畫。
我們先拿出紅、黃、藍三種顏料，在調色盤上先擠出紅色的顏料，加點水，再用手指和一和，用手指蘸一蘸，抹在紙上一個紅色的點，一吹，就會變成樹枝和樹干，然后用黃色和藍色各吹一棵樹。這時發生了奇妙的變化，原來是綠色。然后再用紅色和黃色各吹一棵樹，這時又發生了奇妙的變化，竟然變成了橙色。我用紅、黃、藍三種顏料吹出了美麗多彩的樹。 （敘述的很有條理）
我忽然倒在地上，因為我吹的太使勁了，又嚴重缺氧。 （多可愛的小張啊，做事情那么認真，那么盡力，都暈倒了，哈哈哈哈！）美術老師說，我和幾個同學吹得好，我看著我的畫也很美，我說：“這真是一份耕耘，一份收獲。”
吹畫小學作文3
新的一年來了，新的學期也開始了。我來到小記者基地，這熟悉的地方，熟悉的味道，再一次讓我沉浸在快樂之中。
本學期的第一節課是什么呢？我心中充滿了無數的疑問，老師來了，“今天，我們就來吹畫……”教室里立刻熱鬧起來。老師請續洋、李珂憲做示范，我看他們都做得很好，我也堅定了決心。
做什么好呢？有做楓葉、夜景、冬梅……哦，靈感降臨了，就做“我的一家人”吧！老師為我們發下材料，分別是紙、墨水、吸管。先用紅色吹一個太陽，再用黑色吹出白云的輪廓，云朵呢則別出心裁被我涂成了藍色。粗心的我卻忘了涂太多會將墨水映在桌上，此時的桌子被我裝飾的就像小丑一樣。我有些束手無措了，后來急中生智把它統統抹開。在我笨拙的小手中，“我的一家人”便誕生了。在次，我要祝愿全國人們都能擁有一個幸福的家庭。
今天的這堂課真有趣，雖然只有3種顏色，但也給我帶來了無限的樂趣。
吹畫小學作文4
今天，老師教我們玩了一個有趣的游戲——吹畫。我們又興奮又好奇：“吹畫怎么玩呀？”“吹畫的規則是什么呀？”看著我們躍躍欲試的樣子，老師就把規則告訴了我們：“吹畫就是在紙上滴一滴墨，把它吹成一幅畫。”
游戲開始了，我先把一滴圓圓的、黑黑的墨水滴在紙上，心里暗暗祈禱：“小墨水呀，小墨水，你可一定要聽我的話，讓我把你吹成一只活靈活現的兔子。”說干就干，我鼓起腮幫，嘴里就像含了兩個乒乓球一樣，往前一吹，沒想到力量太小，那小墨水穩如泰山，紋絲不動。我再次深吸一口氣，用力一吹，而出乎意外的是，小墨水并不像我想的那樣聽話，而是不聽使喚，像個頑皮的孩子一樣向四面八方滾去。這時，我心急如焚：“可惡，你居然不聽我的話……”就在我大聲責怪時，我發現這又大又粗的長方形不正像一棵大樹的主樹干嗎？于是，我靈機一動：“咦，干嘛不順水推舟，把它變成一棵大樹呢？”接著，我又滴了一滴墨水在紙上，小心翼翼地吹了起來，一片、兩片、三片……越來越多的樹葉被完成了，我累得上氣不接下氣，滿頭大汗。可還有一半沒有完成，于是我便著急起來，我隨便一吹，“唰”的一下，一片“超巨型”的樹葉就誕生了，就這樣，一會了，一棵七“奇特樹”就完成了。
今天的吹畫游戲真好玩！
吹畫小學作文5
今天，我去白玉蘭家庭服務中心參加活動。
今天，姐姐教我們吹畫。我手拿碟子和畫筆，跟上戰場沒什么兩樣。我問姐姐：“是不是吹牛吹出來一幅畫？”大家被我的問題逗得哈哈大笑。開始吹畫了，我照姐姐的方法做，我一吹，哇！超級氣功呀！電視里的超人吹一口氣就可以把敵人的飛船吹到十萬八千里，我是把顏料吹到18厘米。最終我吹了一幅畫叫奇樹。它的枝條千姿百態，五顏六色，一看就人讓賞心悅目！
今天，我畫了一幅名畫！
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