吹畫小學作文
吹畫小學作文1
今天一上課,何老師在黑板上就寫了個“畫”字,身為學美術的我自然十分興奮,希望老師快點發工具來,但張望了半天,只見到幾只吸管、幾張白紙。
我問老師:“老師,怎么沒有畫筆呢?”老師不緊不慢地走上講臺,在“畫”字前面加了個“吹”字,這可讓同學們呢感到新奇了,難道“畫”也能吹出來?正疑惑不解時,老師卻向我們展示了自己吹的作品,我們眼前一亮,真是神奇啊!
老師給我們發了材料,我心血來潮,趕快調好顏料,開始創作了。我屏氣凝神,先吹出了第一口氣,一根樹枝冒了出來,吹出第二口氣,這棵樹卻變得奇形怪狀,還把這張紙弄臟了,再看看別的同學,有的手忙腳亂,有的愁眉不展,有的正盯著白紙發呆。
十分鐘過去了,沒有一個同學吹出像樣的作品,全班都向老師換了新紙,當然,也包括我。
有了上次的經驗,我可不能大意了,便從桌上找到了一只畫筆,先給樹畫“引導線”,再滴一滴顏料,然后,把吸管放低,盡量平對著顏料,均勻地向前吹,哈哈,頑皮的顏料還是敗在畫筆的腳下。我把樹枝畫好后,又用吸管沾上綠色的顏料,給樹枝添上小樹葉,并用手指沾上粉色顏料讓樹枝“開出”櫻花。這櫻花樹的完成讓我欣喜若狂,最后,我給櫻花樹的邊上加上條小路。太好了,大功告成!啊!不好,一滴頑皮的顏料滴到潔白的背景上去了,虧我聰明,靈光一閃,將顏料抹開,把畫的三分之一涂成淺了紅色,并取名為“夕陽下的櫻花”。
我明白了,原來美是無處不在的',只要你有一顆好奇與探索的“心”,善于發現的“眼”,你一定會收獲到美與快樂。
吹畫小學作文2
今天下午第三節課,美術老師教我們吹畫。
我們先拿出紅、黃、藍三種顏料,在調色盤上先擠出紅色的顏料,加點水,再用手指和一和,用手指蘸一蘸,抹在紙上一個紅色的點,一吹,就會變成樹枝和樹干,然后用黃色和藍色各吹一棵樹。這時發生了奇妙的變化,原來是綠色。然后再用紅色和黃色各吹一棵樹,這時又發生了奇妙的變化,竟然變成了橙色。我用紅、黃、藍三種顏料吹出了美麗多彩的樹。 (敘述的很有條理)
我忽然倒在地上,因為我吹的太使勁了,又嚴重缺氧。 (多可愛的小張啊,做事情那么認真,那么盡力,都暈倒了,哈哈哈哈!)美術老師說,我和幾個同學吹得好,我看著我的畫也很美,我說:“這真是一份耕耘,一份收獲。”
吹畫小學作文3
新的一年來了,新的學期也開始了。我來到小記者基地,這熟悉的地方,熟悉的味道,再一次讓我沉浸在快樂之中。
本學期的第一節課是什么呢?我心中充滿了無數的疑問,老師來了,“今天,我們就來吹畫……”教室里立刻熱鬧起來。老師請續洋、李珂憲做示范,我看他們都做得很好,我也堅定了決心。
做什么好呢?有做楓葉、夜景、冬梅……哦,靈感降臨了,就做“我的一家人”吧!老師為我們發下材料,分別是紙、墨水、吸管。先用紅色吹一個太陽,再用黑色吹出白云的輪廓,云朵呢則別出心裁被我涂成了藍色。粗心的我卻忘了涂太多會將墨水映在桌上,此時的桌子被我裝飾的就像小丑一樣。我有些束手無措了,后來急中生智把它統統抹開。在我笨拙的小手中,“我的一家人”便誕生了。在次,我要祝愿全國人們都能擁有一個幸福的家庭。
今天的這堂課真有趣,雖然只有3種顏色,但也給我帶來了無限的樂趣。
吹畫小學作文4
今天,老師教我們玩了一個有趣的游戲——吹畫。我們又興奮又好奇:“吹畫怎么玩呀?”“吹畫的規則是什么呀?”看著我們躍躍欲試的樣子,老師就把規則告訴了我們:“吹畫就是在紙上滴一滴墨,把它吹成一幅畫。”
游戲開始了,我先把一滴圓圓的、黑黑的墨水滴在紙上,心里暗暗祈禱:“小墨水呀,小墨水,你可一定要聽我的話,讓我把你吹成一只活靈活現的兔子。”說干就干,我鼓起腮幫,嘴里就像含了兩個乒乓球一樣,往前一吹,沒想到力量太小,那小墨水穩如泰山,紋絲不動。我再次深吸一口氣,用力一吹,而出乎意外的是,小墨水并不像我想的那樣聽話,而是不聽使喚,像個頑皮的孩子一樣向四面八方滾去。這時,我心急如焚:“可惡,你居然不聽我的話……”就在我大聲責怪時,我發現這又大又粗的長方形不正像一棵大樹的主樹干嗎?于是,我靈機一動:“咦,干嘛不順水推舟,把它變成一棵大樹呢?”接著,我又滴了一滴墨水在紙上,小心翼翼地吹了起來,一片、兩片、三片……越來越多的樹葉被完成了,我累得上氣不接下氣,滿頭大汗。可還有一半沒有完成,于是我便著急起來,我隨便一吹,“唰”的一下,一片“超巨型”的樹葉就誕生了,就這樣,一會了,一棵七“奇特樹”就完成了。
今天的吹畫游戲真好玩!
吹畫小學作文5
今天,我去白玉蘭家庭服務中心參加活動。
今天,姐姐教我們吹畫。我手拿碟子和畫筆,跟上戰場沒什么兩樣。我問姐姐:“是不是吹牛吹出來一幅畫?”大家被我的問題逗得哈哈大笑。開始吹畫了,我照姐姐的方法做,我一吹,哇!超級氣功呀!電視里的超人吹一口氣就可以把敵人的飛船吹到十萬八千里,我是把顏料吹到18厘米。最終我吹了一幅畫叫奇樹。它的枝條千姿百態,五顏六色,一看就人讓賞心悅目!
今天,我畫了一幅名畫!
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