【薦】假如我是作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
班長這個職位,是許多同學做夢都想當的。可是,要穩穩地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多同學都在心中藏了個小秘密:假如我是班長。
假如我是班長,我首先要準備一個小本子,用它記錄下同學們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學們交流經驗,探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學,讓笑容重新回到他們臉上。當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……
不過,最重要的還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學們交流,吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。
這就是我的班長計劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差,你說呢?提提建議?
假如我是作文2
假如我是魔術師,我要變一個能讓戰爭變成和平,壞蛋變好人的神秘機器。我想讓戰爭變成和平是因為這樣能不讓世界變得騷亂,減少建筑和人們的摧毀和傷亡。我想要壞蛋變好人是因為這樣可以減少金銀財寶的打劫,人類被殺。這樣真是一舉兩得呀!
假如我是魔術師,我要變出可以冬暖夏涼的衣服,只要穿上這衣服。炎熱的酷暑也會覺得格外涼爽。竟管是嚴寒的冬季,也會覺得非常的溫暖,這樣就避免人們為衣服的多少而擔憂。
假如我是魔術師,我要變出一個神奇的筆,它可以自由的變換筆的顏色、筆的種類和筆的長短。當老師批改作業時,筆就迅速的批改。這樣不但方便,而且又節省了時間。不過學生用時,調到“自動寫字”時,比就縮進筆頭,不給學生偷懶了。不見了,它就會自動飛到它真正主人手里。有了這種筆,就不用買其他筆了,就可以節省很多時間了。
假如我是魔術師,我要好好學習魔術,就能千變萬化為人們解除煩惱了。
假如我是作文3
假如我是一棵樹,我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥媽媽問個好!但是,人類的無情的砍伐讓我們家族數量飛速減少。我現在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說:“人類,停下你的手吧,求你!”
假如我是一只小小鳥,我最大的愿望就是翱翔不止!永遠和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽風的歌聲和沐浴美好的陽光。可是,人類的槍聲一響,我的同類就少了一只,我的心就流血。我想對人類高呼:“不要再這樣無情無義,你們會造大自然的報應的。”
假如我是一條小魚,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會吐個水泡泡,多開心啊!可惜,因為人類的自私自利,讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質問一下人類:“我們何時才能和諧相處?”
假如我是……
可是,我只是個小孩子,并不能改變動物們的命運。不過,只要人人都愛護動物,我相信,總有一天,動物和人類會和好如初。我現在要努力學習,將來為大自然的和諧相處貢獻一份力量!
假如我是作文4
假如我是變色太陽,我會給地球帶來光明、溫暖和涼爽。讓那些多雨的地方,受到陽光的照射。讓那些樹木長得粗壯、結實、挺拔,更加茂盛,給植物帶來更多的營養……那時我會變成橙色。
假如我是變色太陽,我會變成綠色,花朵盛開,綠色的陽光照在盛開的花朵上,就像紅花配綠葉,美麗極了!
假如我是變色太陽,我發出的光是淺藍色的,看起來是那么涼爽,掛在夏天的天空。大山、田野、校園,到處一片清涼。
假如我是變色太陽,我會變成金黃色,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃果子忙著邀請小朋友,請他們嘗嘗水果的香甜。田野里,莊稼都成熟了,到處一派豐收的景象。我想大家一定非常喜歡這個季節。
假如我是變色太陽,我會變成火紅色,掛在冬天的天空上。陽光溫暖照在小朋友的手和臉上,讓他們在冬天上學的時候不感到寒冷。讓他們在好的條件下學習,成為國家的棟梁之材,同時也希望小朋友每天都得到快樂。
假如我是變色太陽,千變萬化、五彩繽紛,將把世界變得更生動,假如我的理想成為真的,那該多好啊!
假如我是作文5
假如我是一條裙子,是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿著我出門,別人都會向我投來羨慕的目光。回到家里,主人會幫我洗澡,然后帶我去曬太陽,我就可以一邊享受陽光一邊看風景,再也不用做成堆的作業,曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓,是一只可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛發,還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鮮的小魚,吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡,傷心生氣時還可以躲進主人的懷里撒嬌呢!
假如我是一支筆,是一支能干的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題,文學家能用我寫出漂亮的文章,到了畫家的手里,我就變成了一幅幅逼真的素描,讓人稱贊不已。而每當我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候,我不僅能感受到小朋友們的開心快樂,更能體會到老師的拳拳愛意。
假如想當什么就是什么的話,我到底當什么呢?是可愛的小鳥,或是美麗的花朵,還是那清澈的小溪?你覺得呢?
山東煙臺蓬萊市蓬萊易三實驗小學四年級:張鶴言
假如我是作文6
現在破壞森林人越來越多了。他們有的把砍下的樹枝或樹 皮做成一些木頭桌子和椅子;還有一些人,把木頭當成柴火燒 了,但他們一棵樹也不種。假如那些人,一點也不想想那些被砍 掉的大樹和還未砍掉的樹的重要性的話,那么人也就別想活了。
所以我想變成一只能夠保護自然的神鳥。
假如我是一只神鳥的話,我必須在短時間內一個森林、叢 林和人類自己做的綠地,開始飛向全世界各種綠地、森林和叢 林,就好象似白天和黑夜里閃爍的一顆紅色的星星。假如發現有 人在砍伐樹木的話,就在場的我可不會輕易的放了他。我要用尖 嘴啄那些破壞大自然的.人。不管我被他們打成什么樣,我都要保 護美麗的大自然。因為這是我的使命,也是為了大家能生存。
我相信大家一定會知道環保意識的重要性,也會做到環何 意識的要求。小朋友們,千萬不要為了自己的方便,弄臟了大自 然啊!
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