【熱】奇妙的想象作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的奇妙的想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奇妙的想象作文1

　　有人說，一棵小樹也有無數(shù)的心思。咦？小樹也有心思？我覺得不可思議。

　　一棵小樹看見人們在跑道上跑步，就想：“憑什么樹就要被埋在土里呢？”于是，它抖了抖身上的泥土，走了出來，和孩子們一起在跑道上跑?？墒?，沒幾天，小樹的葉子變得枯黃干燥。它想：“我去休息一會再來吧！”于是，它飛快地跑進了土里，重新煥發(fā)了生機。

　　過了幾天，小樹看見一只只小鳥在天上自由自在地飛來飛去，它又想：“為什么小鳥能在天上飛，我卻不能在天上飛呢？這不公平?！庇谑撬w向了天空，和大雁一起在天空徘徊，可是，過了幾天，它的葉子又變得沒有水分，開始干枯掉落。小樹疑惑地想：“怎么又會這樣？”于是，它又回到了土里。

　　又過了幾天，小樹想去旅游了。它看了一眼大海，看見海豚在自由自在地游來游去。心想：“海豚能在水里游，為什么我不能在水里游呢？這不公平。”它跳出地面，扎進海里，和海豚一起歡唱?？墒?，沒過幾天，大樹的葉子又枯黃了，樹想：“看來，還是泥土最理解我，我還是回到泥土里去吧?！?/p>

　　通過這三次出游，小樹知道了自己需要泥土、空氣、陽光、水分才能健康的活下來。

奇妙的想象作文2

　　很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書，書里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無法自拔。

　　一天，這本書掉落在樹叢里，被一個小男孩撿到了。

　　“咦，這本書是誰的呀？怎么落在了樹叢里？這本書還沒有書名呢！”小男孩自言自語道。他邊說邊拿起書，翻開第一頁就被里面的故事吸引住了，開始津津有味地讀起書來。

　　“真好看啊！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說完，便把書本塞進小書包，高高興興地跑回家去，認認真真地讀起來。

　　小男孩的媽媽看見了，直夸小男孩：“你終于好學起來了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書去了。

　　誰知，小男孩讀書卻是沒完沒了了，就連吃飯、睡覺也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說道：“讀書也得適當?shù)男菹⒀?！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會有走火入魔的危險。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進了清澈見底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學習狀態(tài)。

　　有魔法的書漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會遇到誰呢。

奇妙的想象作文3

　　一到夏天，太陽就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣，使勁地向大地噴熱氣，熱得大家不敢出家門。可外面的世界太精彩，誰也抵擋不住，上班、上學，出游……無奈，出門時都要麻煩地帶上太陽傘或者頭戴太陽帽，那是多么不方便呀。

　　于是我就想出了一個辦法奇妙方法，那就是方便而又效果不錯的遮陽泡泡。在驕陽似火的夏天，只需備上一瓶特制的液體，加上一根小管子就搞定了!當我們想要出門時，只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點，然后再輕輕一吹，一個漂亮而奇妙遮陽泡泡就悠悠的爬上你的頭頂，為你遮住那火熱的陽光，你無論走到天涯海角都為你遮陽擋熱。還能把那火熱的陽光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。

　　如果我們到了學校、商場、或回到家里，不需要遮陽泡泡了，只要輕輕一碰，它就無聲無息地消失，沒了。

　　你看，我的遮陽泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!

奇妙的想象作文4

　　小弗里達開了門慢慢地走了進去。原來里面是一座大大的城堡。城堡門口有一群士兵守護著。邊上有一個大大的花園?；▓@里百花齊放，百鳥爭鳴，美麗極了！一眼望去還有一片草地，草地上軟綿綿的，像一條綠色的地毯。

　　小弗里達一瘸一拐的走進去。哇！這是哪里呀！這里的空氣格外地清新。

　　這時，來了一位和藹的白胡子老爺爺。他很有禮貌地跟小弗里達打招呼：“歡迎來到我們王國。這里是心愿王國，你有什么心語嗎？”小弗里達對老爺爺說：“我只要一個小小的心愿，希望有好多的朋友和我一起玩?！彼嬖V老爺爺為什么沒有朋友的原因。老爺爺說：“你會有很多很多的朋友陪你一起玩的，你看那邊?！?/p>

　　這時不遠處傳來一片歡笑聲。小弗里達轉(zhuǎn)過頭去一看，一群小朋友向小弗里達跑過來，圍著她轉(zhuǎn)圈圈。他們對小弗里達說：“我們一起做游戲吧?！毙「ダ镞_開心極了。她說：“有朋友一起的感覺真是太好了！”

奇妙的想象作文5

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”同學們有的說像雞蛋，有的說像西瓜，有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。

　　我在圓上畫幾筆，它就變成了一個圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂成長。

　　我在圓上畫幾筆，它就變成了一個筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上，隨時待命，為我服務(wù)。雖然它個頭兒小，但它每天陪我寫作業(yè)。

　　我在圓上畫幾筆，它就變成了一個齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯不斷，但是他不忘初心，保護師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。

　　是我們天馬行空的想象力，讓一個普通的.圓變成無數(shù)個奇妙的東西。

奇妙的想象作文6

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢！我想著，用手臂撞了一下床頭，“?。『猛?！”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進來說，“怎么了？”“我的手動不了了！”我叫道?！皠e瞎說了，想讓我給你穿衣服就直說?！眿寢屨f著就把衣服拿過來，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學校手就會放過我，那你可就大錯特錯了。到了學校，手沒有絲毫要消停的意思。我對同學說：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動不了啦?！蓖瑢W說：“我也是?！蔽殷@呆了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動不了了！

　　手沒法動了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對我們說：大家不用整書包了，今天全校人手都動不了了，大家排好隊回家吧，而且今天沒有作業(yè)?！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當然，手不能動了，洗臉刷牙是不可能了，好吧直接睡覺。睡覺前我在想，說不定明天就好了！

　　我覺得手還是不罷工好?。?/p>