【實用】小學(xué)想象作文400字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文400字 篇1
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的'：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這只貓的時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經(jīng)常白天睡覺，在我的印象里，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!
這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
小學(xué)想象作文400字 篇2
假如我有一匹馬，我希望她是藍色或白色，因為我想每天都看到蔚藍的天空，白白的云彩。我還希望她是母的，因為我是女的嘛。
那個她，可以不美麗溫柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
假如我有一匹馬，我希望他能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當?shù)臅r候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
每天的清晨，她都會用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會悉心的幫她梳理毛發(fā)，耐心地喂她吃食物。中午，我會同她進入夢鄉(xiāng)。到了晚上，我會跟她一起到草坪上欣賞夜景，多么美好啊!
偶爾，她會啟動她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嘗美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，說說心里話，彼此了解。
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無悔地馱著我去赴一個輪回前情人節(jié)的那一場約。
可是我真的有一匹馬么?沒有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經(jīng)想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……
小學(xué)想象作文400字 篇3
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當上課，“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
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