想象作文 未來的學(xué)校
想象作文 未來的學(xué)校1
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門鈴。忽然,一張電梯伸下來,我走上電梯,來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友們又長(zhǎng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的小姑娘,小朋友在那里感到無比快樂。
夏季樓里,知了的聲音在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌起來,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過,落葉飄滿起來,有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。
冬季樓里,雪靜靜的下著,周圍一片白花花,只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。
想象作文 未來的學(xué)校2
在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間,一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前,我走進(jìn)了時(shí)空隧道,飛到了未來的世界!
哇!未來的世界好美??!它真是個(gè)高科技的世界。那兒,到處是綠油油的花草,干凈、整潔、一塵不染,有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮,我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門,學(xué)校的變化真大??!禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn),按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕,禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕,禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇!我們?cè)俚浇淌铱纯?,教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課,魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片,我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包,因?yàn)檎n桌上有電子書,什么書都有,比十個(gè)書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上,那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣,嘻嘻哈哈的,老師臉帶微笑,和藹可親!作業(yè)也不多,大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上,垃圾就會(huì)變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮,你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來的世界打扮得更美麗!
想象作文 未來的學(xué)校3
未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來的跑道了。相信,未來的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。
未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
想象作文 未來的學(xué)校4
我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年了。4年來我的學(xué)校環(huán)境越來越好!我為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)了更加光明的前景。
未來的學(xué)校的外形是一個(gè)圓形建筑,房頂上有一個(gè)防雷設(shè)施,遇到陰雨天,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開安全設(shè)施,保證雷電順著設(shè)施,自動(dòng)把電能轉(zhuǎn)化為有用能源,供學(xué)校應(yīng)急之來用!
未來的學(xué)校的大門是可以透視的玻璃門,人走近大門,感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別老師和學(xué)生,外來人一律不能入內(nèi),這樣既保證了師生安全,又不用保安每天站崗值班,家長(zhǎng)們從外面可以看見學(xué)校的孩子們的一切活動(dòng)和學(xué)校各個(gè)場(chǎng)館的建設(shè)情況!
未來的教室也是高科技的,同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書包,一切學(xué)習(xí)書籍和文具都可以用電腦來完成,只要見了教室,老師開啟了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)置,同學(xué)們馬上自動(dòng)開始了學(xué)習(xí)的程序,大家有選擇學(xué)科的權(quán)利,在共同完成的任務(wù)以后,可以選擇自己感興趣的內(nèi)容,深造,有一點(diǎn)是一定要完成的,每個(gè)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)要有新的發(fā)明創(chuàng)造,有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步,為人類服務(wù)!
未來的學(xué)校的操場(chǎng)也是自動(dòng)化設(shè)置,同學(xué)們學(xué)習(xí)了一定的時(shí)間后,系統(tǒng)會(huì)督促你鍛煉身體,而且操場(chǎng)上的體育設(shè)施也是多種多樣,可以跑步,可以拳擊,可以做跆拳道,也可以游泳……在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束的時(shí)候,會(huì)有電腦來檢測(cè)你的活動(dòng)量,如果你偷懶了,沒有達(dá)到運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),小心了,系統(tǒng)會(huì)把你退回到操場(chǎng),強(qiáng)制你接著運(yùn)動(dòng)!
未來的學(xué)校的老師,個(gè)個(gè)都是高手,有機(jī)器人老師穿梭其中,和班主任一起來進(jìn)行授課,只是,它一定很不通情達(dá)理喲,大家一定要小心!
未來的學(xué)校一定是好完美,未來的學(xué)校在不遠(yuǎn)的前方等著我們!
想象作文 未來的學(xué)校5
社會(huì)的科技越亞越發(fā)達(dá)了,有智能手機(jī),智能電腦,要是有智能學(xué)校有多好啊!
早晨去上學(xué),我們不用背沉重的書包了,只要拿一張卡,來到校門口中,在門上刷一下,信息就會(huì)立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機(jī)上:你幾點(diǎn)到校,哪個(gè)班,身體是否健康。如果不健康就會(huì)通知你的媽媽把你接回去。
來到教室,課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹”電腦,你只要打開電腦,桌面上就會(huì)有各種資料包,有語文包,數(shù)學(xué)包,英語包。。。。。。要上什么課,你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了,該寫作業(yè)了,橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了,只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下,答案就會(huì)送到老師那兒,如果寫錯(cuò)了,你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)重,老師就會(huì)打開身后的屏幕,給我們演示講解。
到體育課了,操場(chǎng)可先進(jìn)了,跑道裝了電子計(jì)時(shí)器,老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了,跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成績(jī)。籃架可以升降,籃筐也很神奇,如果投進(jìn)了,它會(huì)熱烈鼓掌,沒投進(jìn)會(huì)說:”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球,籃架會(huì)下降到地面底下,綠油油的草坪和球門會(huì)升上來,一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來當(dāng)裁判,并撿球的。
未來的智能學(xué)校是多么先進(jìn),未來的孩子是多么幸福?。?/p>
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