在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如小學生作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學生作文400字 篇1
假如我有孫悟空的七十二變，我一定要讓世界變得更美麗。
我會變成一朵朵花、一棵棵樹、一株株小草。我要長在人們砍伐過的森林里；長在人們的花壇里；長在沒有花草樹木的地方。
我會變成一位神醫。讓失明的人重見光明；讓不會說話的人變成會說話的人；讓耳聾的人立馬變成即使別人在說悄悄話，他們也能聽見。我還要讓有疾病的人立馬遠離痛苦，讓他們活蹦亂跳，天天開開心心、快快樂樂，讓他永遠幸福快樂。
我會變成一座學校。可別小看這座學校。這座學校無論是大人、小孩、老人都可以來上學，還可以根據自己不同的愛好上不同的課。我一定要讓山區里那些貧困的兒童來上學，一定讓他們接受最好的教育。還要讓那些渴望學習而付不起學費的兒童來，一定要讓他們去最好的班級。
我會變成一臺電腦。這臺電腦功能齊全，但是，絕對搜不出任何一個游戲來，全都是關于學習的東西。對于那些喜歡玩游戲的學生來說，這簡直就是一臺超級爛電腦。這臺電腦還能夠幫助喜歡玩游戲的人立馬戒掉游戲。從此，他們不再迷戀游戲，而是，迷戀于學習。
假如我有七十二變，我一定會實現這種種愿望的。
假如小學生作文400字 篇2
假如我生活在我的家鄉莫爾萊，我就肯定會有一匹馬，因為男孩養馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統了。如果我有一匹馬，我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬，它的毛是棕色的，柔軟光亮，在陽光下散發出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛，總是雙目含情的樣子。
小放是我最好的朋友，我每天為它刷毛，撫摸它長長的、柔軟的鼻子，為它驅趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學，我就和它出去玩（法國沒有作業），我們先來到海邊，它在沙灘上慢慢的踱步，而我舒舒服服地坐在它背上，享受著海風的輕撫。接著，我們來到森林，它自由自在地奔馳在林間小道上，而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎，形影不離，快樂成長。
小放有一個神奇的本領——穿越！有一天，小放帶我穿越到200年前，我當然是一名騎士了，我帶著禮帽，系著絲巾，身穿燈籠袖襯衣，佩戴著削鐵如泥的寶劍，風度翩翩地騎在小放這匹駿馬上，在法國的大地上跑來跑去，出現在需要我們的任何地方，就像《三劍客》里的佐羅，為公平、正義而戰！為保護老弱婦幼而戰！為保衛家園而戰！
還有一天，小放帶我穿越到未來，我們悲哀地發現，那個時候馬已經滅絕了，沒有草原，沒有森林，大家生活在數碼世界里，冰冷而機械。我們一點都不喜歡那里，趕緊穿越回我們的時代。
愛護環境吧，讓馬永遠是人類忠實的朋友。
假如小學生作文400字 篇3
一個星期有七天，一天有24個小時。我的時間根本不夠用。每天早上六時正，我就必須刷好牙洗好臉等待校車來載我上學，在學校過了七個小時后，我就得去上補習班長達四個小時。吃了晚飯后，我又必須趕功課到三更半夜。所以說，我沒有任何時間來做我想做的事。
假如我有個星期八，我會先完成我那堆積如山的功課。考試已迫在眉睫了，所以，我也會爭取時間溫習功課，希望在下一次的考試中能得到優異的成績。
運動與學業并重.因此，我會和我的哥哥姐姐和我的鐵哥兒們到附近的籃球場打籃球。哥哥早已經答應要灌輸我打籃球的技巧了，但由于沒有時間，現在機會來了，我肯定不會錯過。
老師常說，做人要孝順。打了籃球之后，我會幫媽媽完成一些比較簡單的家務，如：掃地、抹地、抹窗……平時媽媽在公司已經很忙了，回到家還需要做家務。如果我把家務都完成了，我就能減輕媽媽的負擔了。
晚飯后，我會和家人坐在客廳看電視節目，以享受天倫之樂。通常這個時候，爸爸都會說一些笑話給我們聽，都對我們捧腹大笑。看電視節目除了能讓我們娛樂自己，還能從節目中得到一些教訓，何樂而不為呢？
希望有一天，星期八真的會來臨。我一定會爭取時間，做我想做的事情的！
假如小學生作文400字 篇4
歌德曾說過，讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。
在《假如給我三天光明》中，海倫表現出不服輸的性格，對任何事物都充滿著好奇心。在她19個月大的時候，因病導致雙耳失聰，雙目失明。從此，她變得乖戾、固執、焦躁，很難與別人相處。直到海倫六、七歲時，莎莉文老師走進了她的生活，教她認字，才使她張開了心靈的眼睛。在與人交流時，她意識到只有知識才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當她學會“水”這個詞語時，便開始對知識有著強烈的渴望。她不分晝夜，像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她的世界從此變得花團錦簇，美不勝收。
海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。有一次，老師讓我們畫一幅水墨畫。我想：這么難畫，又這么麻煩，干脆瞎畫畫了，或者請班上的畫畫高手代勞了。無意中瞥見這本書，封面上的海倫笑得那么自信從容，她無聲地告誡我應該怎么做。我便拿起畫筆，認真地臨摹起來。老師看了我的畫，投來贊許的.目光：“還不錯！”我聽了開心地笑了。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠地依賴別人。
假如小學生作文400字 篇5
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀書，《假如給我三天光明》這本書，我是一口氣看完的。書中講述的海倫·凱勒堅持不懈、樂觀向上的精神，讓我至今難忘。
海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，小時候由于雙目失明、兩耳失聰，所以脾氣暴躁、喜怒無常。然而，所有的一切在莎莉文老師出現后，有了根本的改變。海倫開始在莎莉文老師的幫助下學習說話和算術。經過一段時間的努力，海倫終于學會了用盲文來拼寫一些單詞，在莎莉文老師的鼓勵下，她開始不停地學習，就像一片海綿，浸潤在知識的甘霖中。莎莉文老師為海倫傾注了全部的心血，幫助她渡過了一個又一個學習的難關。接著，海倫又遇到了她人生中第二個領路人——薩勒老師，正是薩勒老師的努力，讓海倫能夠開口說話了！接下來的日子，海倫夜以繼日地學習換來了意想不到的回報——她考上了大學，并且如期畢業！想到還有很多像她一樣的人在艱難地生活，更沒有機會接受教育，她開始到處奔走，通過努力，創建了許多專門為殘疾人造福的慈善機構。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，贏得了世人的尊重。所有的感悟，都凝聚在這本《假如給我三天光明》之中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。所有成功者的背后，都離不開異于常人百倍的努力。困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。讓我們都像海倫·凱勒一樣，做命運的強者，成功一定會如約而至！
假如小學生作文400字 篇6
說起有錢這個問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。
假如我有很多錢，我會綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個個綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類造福的河流。
假如我有很多錢，我會蓋一所“愛心學校”。讓那些渴望上學的孩子回到學校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現代化的多媒體，有空調書柜。我還會請好多優秀的老師為他們講課，讓他們在學習中快樂成長。
假如我有很多錢，我還會給自己置辦一個書柜，放滿全世界的優秀書籍。只要一有空閑，我就會專心地讀。我還要再研究發明一個“珍惜時間室”，使人一進去，就會情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多錢，我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。
最后，我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨。
這就是我的偉大愿望，有錢不要亂花，好好利用！
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