新學(xué)期，預(yù)習(xí)《兩小兒辯日》的時(shí)候，讀到“孔子不能決也。兩小兒笑曰：‘孰為汝多知乎？’”時(shí)，不禁啞然失笑，大圣人孔子也有被難住的時(shí)候。

　　突然，一個(gè)問(wèn)題閃現(xiàn)在我的腦海：“到底是早上太陽(yáng)近呢，還是中午太陽(yáng)近呢？”好像兩個(gè)小兒說(shuō)得都有道理呀！問(wèn)了爸爸媽媽，都說(shuō)不知道，看來(lái)只有等到課堂上聽老師講了。

　　終于等到上語(yǔ)文課了，老師卻并沒(méi)有講這個(gè)問(wèn)題，只是說(shuō)讓我們?cè)谡n余時(shí)間通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)搜索等方式自己尋找答案。

　　當(dāng)然，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我知道了這樣的道理：

　　1．古人敢于大膽質(zhì)疑；從不同的角度看問(wèn)題會(huì)得出不同的結(jié)論。

　　2．孔子確實(shí)不愧為圣人：敢于承認(rèn)自己的無(wú)知。一般被捧得很高的人，很難做到他這樣，遇到以上這樣的情況，也多半是顧左右而言他，以掩飾自己的無(wú)知。

　　看來(lái)，古人大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)態(tài)度和圣人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)度應(yīng)該值得我們佩服和景仰！我為預(yù)習(xí)時(shí)的“啞然失笑”而感到慚愧。

　　可是，困擾我的問(wèn)題依然沒(méi)有解決。放學(xué)回家，迫不及待地上網(wǎng)查找資料，經(jīng)過(guò)整理，得出如下結(jié)論：

　　當(dāng)?shù)厍驈倪h(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）向近日點(diǎn)（1月初）運(yùn)行時(shí)，中午的太陽(yáng)比早晨離我們近些：一方面，由于地球的平均半徑為6371公里，中午的太陽(yáng)正對(duì)著我們；另一方面，由于地球的運(yùn)動(dòng)不斷接近太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)半天的運(yùn)動(dòng)，中午的太陽(yáng)也比早晨更接近地球。

　　當(dāng)太陽(yáng)從近日點(diǎn)（1月初）向遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）運(yùn)動(dòng)時(shí)，地球平均每天遠(yuǎn)離太陽(yáng)3萬(wàn)公里，從早晨到中午的半天遠(yuǎn)離太陽(yáng)約8000公里，比地球的半徑大，這樣中午的太陽(yáng)比早晨離我們更遠(yuǎn)些。

　　因此，假如我是孔子，我會(huì)鄭重地向兩個(gè)小兒公布正確答案：“每年的1月上旬至7月上旬，太陽(yáng)早晨比中午離我們近；在7月中旬至12月下旬，太陽(yáng)早晨比中午離我們遠(yuǎn)。”

　　至于早晨太陽(yáng)看起來(lái)比中午大，那是人眼睛的錯(cuò)覺造成的。太陽(yáng)初升時(shí)，背襯的只有一角稍明亮的天空，而在中午時(shí)，背襯的是遼闊明朗的天穹。由于與周圍的大小、明亮對(duì)比程度不同，就形成了錯(cuò)覺。這在物理學(xué)上叫“光滲作用”。

　　至于中午時(shí)較早晨熱，是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽(yáng)光是直射在地面上,而早晨太陽(yáng)光是斜射在地面上。太陽(yáng)光直射時(shí)，地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽(yáng)的輻射熱較早晨太陽(yáng)光斜射時(shí)多，受熱最強(qiáng)，所以中午較早晨時(shí)熱。

　　相信兩小兒聽到我的答復(fù)，一定會(huì)驚奇地問(wèn)：“汝何多知乎？”

　　我會(huì)告訴他們：“網(wǎng)絡(luò)，讓我開闊了眼界！”