讀了《假如給我三天光明》后，我已經(jīng)淚如雨下：《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒生下來(lái)就看不見(jiàn)、聽(tīng)不著、說(shuō)不出，是個(gè)殘疾人。她的父母非常著急，他們可不想讓自己的女兒變成一個(gè)無(wú)知的人。他們不辭辛苦的找來(lái)一個(gè)又一個(gè)教師教她念書。最后有一個(gè)老師把海倫的手伸進(jìn)水池里，說(shuō)：“water”年幼的海倫被這一次次的動(dòng)作搞得不耐煩了，她厭惡地把老師的手推開(kāi)。老師并不生氣，又把海倫的手伸進(jìn)水池，功夫不負(fù)有心人，海倫終于學(xué)會(huì)了“water”這個(gè)詞。這是成功的開(kāi)始，以后，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈的的精神，付出了常人無(wú)法想象的艱辛，回報(bào)她的自然是豐碩的成果。但給我印象最深刻的，還是那個(gè)海倫。凱勒不尋常的“三天”……

　　海倫。凱勒若擁有光明的“第一天”，她要和所有的親朋好友在一起散步，一起談天說(shuō)地。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么容易的事情，然而對(duì)雙目失明的海倫。凱勒來(lái)說(shuō)，卻又是何等的困難呀！

　　海倫。凱勒若擁有光明的“第二天”，她要向世界匆忙瞥一眼，去參觀一下博物館，關(guān)心祖國(guó)，關(guān)心人民，這是一顆何等的愛(ài)國(guó)之心呀！

　　海倫。凱勒若擁有光明的“第三天”，她要把城市的風(fēng)光收盡眼底。的確，她沒(méi)有看到的實(shí)在太多了。她渴望光明，追求光明，向往光明，這是何等的對(duì)美好事物的期待呀！

　　海倫。凱勒用她的成功真實(shí)地告訴我們：弱者留在痛楚的昨天，強(qiáng)者征服坎坷的今天，迎接更加燦爛、輝煌的明天！