【實用】夏令營的作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的夏令營的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
今天呢,我認為,喧嘩風波不好玩,所以就不寫了,改成介紹一下我們宿舍的女生們,來看看哦!也不會很56(無聊)哦!不過一篇里就介紹3個人哦!
從章舍說起吧:章舍,章亦涵。我們的舍長,大家都叫她章舍,可是呢,她不喜歡讓我們叫她章舍,可能是聽的不習慣吧!她的人蠻不錯的,很會管理宿舍,每天的打掃都安排得井井有條。(很不錯吧?是不?——穎子插嘴。)老師也覺得她很好。每次上課,她發言很大聲,不過說錯了會很尷尬。(有時候我們就在一旁抿嘴偷笑,呵呵。)
下一個啊!——穎子。到!我吳佳琪來也!請大家捧捧場啊!謝謝!(哇,真羅嗦耶!不就是介紹一下自己嘛``````-_-‖——場下觀眾情不自禁地插嘴到。)我嘛,11歲,(廢話!——觀眾)有點纏媽媽,在暑期英語夏令營中我不懂哭了多少次,每次哭都弄得大家手忙腳亂的,因為有時候是肚子疼,沒辦法的大家只好邊安慰我,邊帶我去醫務室。(你呀,可真會哭噢!——觀眾。喂喂喂,觀眾們,表吵啊!——穎子。)咳,既然大家都覺得我不好,那么我就下場了!——邊自卑邊哭的吳佳琪。(可憐的孩子唉!——穎子。)
夏令營的作文 篇2
七月五日,我參加了寧波晚報的小記者夏令營,這次夏令營的主題是歡樂水世界、科普夏令營——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天,我們來到了常州恐龍博物館,聽完導游的介紹后,我和幾個同學一起來到了恐龍博物館里的一個展廳觀看了馬門溪龍,聽介紹員說它的身體全長有22米,頭地長度是身體的三分之一。我聽了心想:馬門溪龍一定是恐龍家族的“長頭王。”接著我們又來到了侏羅紀時代的.冒險島,里面黑乎乎、陰森森的,我趕緊沖了過去,此時我心驚膽戰。突然,火山“爆發”了我們不顧一切地向外逃去,最終,我們又“跨”出了侏羅紀時代。最后我們還游玩了高空飛船,我們躺在一個座位里,隨著節奏開始轉動,一會兒快,一會兒慢,下來后看東西也眼花繚亂。
第二天,我心曠神怡地來到了風景優美的天目湖山水風景區。我們跟著導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動。我們走呀走,前方看見了一條一望無際的河,導游說:“現在我們看見的就是天目湖,天目湖全長13.5千米。”然后,我們乘著船游覽完天目湖之后,來到了地下的海洋世界,只見一群魚兒在水里自由自在地游來游去,好像在水中跳著水中芭蕾:有的小魚成群結隊在珊瑚中間穿來穿去,有的像箭一樣在水池中央“飛”過,還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽花珊瑚的生物喜歡吃魚,只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過來,太陽花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著,看見了老壽星——烏龜,它悠閑地在水里泡澡,一有人給它喂食,它就爬過來懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐,我們戀戀不舍地離開了天目湖,我希望以后有機會再參加這種有意義的活動。
夏令營的作文 篇3
我走在金索橋上時,就像走在死亡索橋一樣心驚肉跳!
金索橋對有的同學來說就像索命橋,因為都有恐高癥(我也有),再加上前面的同學跳來跳去,越發讓其他人恐慌不安,整座橋搖搖晃晃,充滿了尖叫聲、哀號聲。
小心!橋會被震下的!導游大聲警告著。
我真為過橋捏了一把汗,因為橋是用繩索做的,距離地面有110米,人一旦摔下去定會粉身碎骨!
我小心翼翼地走到橋中心時,鼓起十二分的勇氣向下望:原來下面是多么美!小樹郁郁蔥蔥;小花爭奇斗艷,發出芬芳的香氣;小火車嗚嗚地開過來,仿佛在說徐釗暉,你真勇敢!這如畫的風景讓我陶醉。可是好景不長,金索橋又搖晃起來,我立刻變得提心吊膽,馬上抓緊繩索向前走去
走過了金索橋,我早把恐懼忘得一干二凈。是啊,我今天超越了自我,我是最棒的!
夏令營的作文 篇4
在暑假,我參加了少兒足球夏令營。這里有兩位風趣幽默,憨厚可愛的外教老師。在足球課上,他一邊教我們踢足球,一邊教我們英語口語,休息的時候,還給我們做英語游戲。上課的時候,我們一點兒也不覺得累,反而覺得時間過得很快,都想能沒完沒了地踢球賽。我在這里學到的不僅僅是足球技能,還加強了我的團隊意識,并使我的身心都得到了很好的訓練,讓我的身體變壯了,最重要的是我英語口語水平也提高了。
感謝少兒足球夏令營,使我受益匪淺。
夏令營的作文 篇5
在歌聲與微笑中,在焦急的盼望中,我們來到了夏令營基地,快樂的夏令營。雖然只有短短的一天半時間,卻給我留下了深深的映象,因為它不僅有趣,而且也是我在一元路小學的最后一次夏令營!
進 餐
那是我們到達目的地后的第一次進餐。天氣十分炎熱,知了不停地在樹上叫著,我們經過活動后,又累又餓,進餐的要求已經迫不及待了。好不容易排隊進了餐廳,我們在老師的安排下坐好,立刻刷刷地吃起來。那天的菜遠遠沒有在家里吃得好,可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說:“看來,治療偏食的方法還是‘饑餓’法!”我看見老師笑了,她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落!記不起哪位同學說了聲“老師還沒吃飯呢!”。
睡 覺
這次的夏令營,我們的住宿條件相當好,住在高級的賓館里,我們四個女孩住一起。到了晚上,我們在房間里捉迷藏,表演節目,說笑話。最后,我們把各自帶來的零食進行分享。你看,黃子文的嘴上還留著一點巧克力,林綺夢在我們幾個女孩中最大,她在負責為我們沖快餐面,田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響,我正忙個不停地為她們分飲料,寢室里熱鬧得不得了!老師來查房了,我們才不情愿地熄了燈,各做各的美夢了。
游 泳
低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點也不在乎我們的笑聲,在那兒認真地換裝,我們看到他們可愛的表情,越是笑得合不攏嘴。
朝游泳池望去,里面已經擠滿了人,游泳池里紅、黃、藍、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水,在水池的感覺真好,水波就象一個按摩師在給我輕輕地按摩,我展開雙臂在游泳池里盡情地游著,太陽公公也乘機把它的光芒灑向我們這群快樂的孩子。到了起水的時間了,我們一個個成了快樂的小泥鰍。
在回校的路上,我們都特別地安靜,因為,我們都幸福地睡著了。
指導老師:鄧老師 詹老師
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