夏令營作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的夏令營作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營作文1

　　今天我參加了水上夏令營。

　　教練讓我們玩一個“搶鑰匙”的游戲。這要把握好時間，當(dāng)鑰匙落下水面的瞬間要搶到，如果落入水底，就要潛水了，潛水的難度很高呀，因為水的浮力很大，沒有一定技巧是無法潛入游泳池底部的，更不要說拿到東西了。當(dāng)然，教練是打著水漂扔鑰匙的，加上鑰匙上還有個塑料圈子，因此鑰匙雖然扔得較遠(yuǎn)，卻一時還不至于下沉。我們幾個小朋友們聽說這游戲后，都興奮不已，個個躍躍欲試，當(dāng)教練準(zhǔn)備吹口哨時，我們都全神貫注，緊張萬分，而當(dāng)教練扔出的一瞬間，我看準(zhǔn)方向，先是一個飛躍，再接著一個猛扎，我感覺自己像魚一樣穿梭了出去，由于我感覺自己比其他小朋友起步快了1秒，我想勝利非我莫屬了。果然，我最終搶到了鑰匙，那激動那興奮真是沒得說了！

　　真是個令人難忘的水上夏令營呀！

夏令營作文2

　　今天，我和小伙伴一起去上海了！在路上的時候，我看到公路旁邊到處是花朵，到處是樹林，到處是竹林，真像一片綠色的海洋啊！幾座連綿起伏的大山變成了翻滾的波浪……過了一個上午，我們終于來到上海科技博物館。

　　上海科技博物館里有人類家園、兒童科技樂園、動物家園、機器人、航天樂園……但是我最喜歡機器人。機器人太神奇了！有的可以正確地判斷出哪個行李包有易爆物品，然后，用大機械手夾起行李交給工作人員；有的還可以滅火；還有的可以彈鋼琴，只要你選一首歌，他就會彈……我們還去看了機器人舞蹈表演。他們像人類一樣，有樂隊，有各種樂器彈奏“人員”。有的機器在樂隊的伴奏下，跳著江南優(yōu)美的舞蹈。他們出乎意料的表演，讓觀眾哈哈大笑。

　　到了4點，我們?nèi)コ粤素S盛的晚餐，期盼著明天快點到來！

夏令營作文3

　　快樂的暑假又來到，我懷著興奮的心情參加為期三天的夏令營。

　　在這快樂的知識之旅，我學(xué)到利用“燃燒餅干”來分辨哪一種餅干的熱量高，如果燒得比較快的，表示油脂比較多，熱量就比較高。我們也學(xué)習(xí)測量空氣中的氧氣，還做了化學(xué)魔術(shù)：用香皂水寫字，再涂上檸檬汁，字竟然不見了！酸鹼物質(zhì)的變化真是神奇。

　　讓我印象最深刻的是做紙飛機，利用不同角度的折法，竟然可以改變飛行的速度！有的紙飛機一射出去，馬上“倒栽蔥”，有的人好厲害，飛得又高又遠(yuǎn)。我的紙飛機一下子飛得遠(yuǎn)，一下子又飛不動，我的心情也像坐飛機一樣，七上八下。最后老師說要請大家吃“海碗冰”，我們高興得又叫又跳。

　　參加夏令營真快樂，可以學(xué)到知識，下次我一定還要來參加。如果也辦冬令營，那就更棒了！

夏令營作文4

　　這個暑假，我參加了由風(fēng)動力公益組織和小營社區(qū)共同舉辦的“夢想夏令營”。夏令營的活動非常豐富，有手工、美術(shù)、互動游戲……，下面就說說最令我興奮的戶外活動吧！

　　那天，我早早地到了出發(fā)地，看到這次還有好幾個叔叔阿姨跟隨我們一同去，原來他們是工行“愛心驛站”公益組織的志愿者們。我們上了一輛大巴，先去了斷橋參觀西湖的夏日美景。只見那里風(fēng)光秀美，湖水清澈見底，湖中荷花朵朵盛開，荷葉好像一把把陽傘，在給小魚們遮陽呢！

　　接著，我們又去了少年宮，每人都分到了50元游戲卡，分頭去玩。一位志愿者叔叔陪我同行，我們先去了玩碰碰車，由我來駕駛，我看準(zhǔn)目標(biāo)，加足馬力，“嗖”地一下就朝一輛碰碰車沖了過去，把那輛車撞退了好幾步，車上的人都驚叫了起來。叔叔夸我“你玩得真好！”，我聽了不禁得意地大笑。隨后我和叔叔又去玩了太空飛車、逍遙水母等項目，都很刺激很好玩。

　　中午，我們到肯德基吃過午餐后就再次上路了，這次我們的目的地是自然博物館。在那里，我們參觀了各種動物化石，了解了宇宙奧秘，增長了不少見識。

　　這次夏令營我玩得很開心，也很感謝那些志愿者們的辛勤工作，希望以后社區(qū)還能舉辦這樣的活動，而且越辦越好。

夏令營作文5

　　迎著夏日的陽光，迎來了期盼已久的夏令營活動，這次活動的內(nèi)容很豐富，令我非常期待。本次活動的地點在風(fēng)景秀麗的觀瀾湖，觀瀾湖位于深圳與東莞的交界處。

　　一大早，我就飛快起床，收拾好東西就向集合點奔去。到了集合點，聽帶隊老師介紹了注意事項后，告別了爸爸媽媽，我便坐上專用巴士出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語，不知不覺就到達(dá)了目的地。

　　我們舉行了開營典禮，參加了破冰活動，小朋友們來自全國不同地方，通過自我介紹，大家很快都成了好朋友。

　　英語課堂在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)了與別人溝通與合作的技巧，還跟著外教學(xué)習(xí)地理、旅行、國家等不同主題的英語課程，了解不同國家的文化和歷史知識。

　　高爾夫基本禮儀和技巧的學(xué)習(xí)，比如穿什么樣衣服上場、握手時的注意事項、在球場中的走位等，在教練的指導(dǎo)下，我們的動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。

　　露營、水上大沖關(guān)，軍體拳大家都非常喜歡。

　　課程學(xué)習(xí)之余，還有各種各樣的實踐活動！在烹飪活動中，大廚老師耐心指導(dǎo)，我們親自動手，做出了色香味俱全的晚餐，和小朋友們享用著自己的勞動成果，增進(jìn)了相互之間的友誼！

　　在這短短的6天里，通過和其他小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍，我鍛煉了自理能力和動手能力，收獲了一次別樣的成長經(jīng)歷。

夏令營作文6

　　今天，我們要去野營。我們一起買了點菜之后，就乘著大巴車走了。

　　大巴車上很吵，有的人在唱歌，有的人在玩游戲，有的人在談話……吵的我不可安寧。最后我迷迷糊糊地睡著了。等我一覺醒來，大巴車來到了一個我陌生的地方。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，還有一幢高大的建筑物。

　　老師給副隊長一口生了銹的鍋，讓他把鍋給洗干凈。老師還讓我去提水。

　　我來到水龍頭旁，費了九牛二虎之力，終于把水提過來了。老師把水倒進(jìn)鍋里燒開水煮泡面。可大家等不及了，于是就向一位阿姨要了水，于是大家就開始狼吞虎咽地吃起泡面來了。

　　接下來我們一起要搭帳篷了，可大家都不愿意幫我一起搭帳篷——大家都知道我唱歌煩人的事(以后一定改正，嘻嘻)。別人的帳篷都已經(jīng)搭好了，留下我一個人發(fā)呆。后來有一個小男孩和一些大男生幫助了我搭帳篷，大家拿棍子的拿棍子，插棍子的插棍子，不一會兒，一個美麗的帳篷就搭好了。這讓我明白一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量!我們又玩了“水果蹲”，才藝表演，又吃了一頓好吃的夜宵，美美地鉆進(jìn)帳篷睡了一覺。

　　第二天，野營結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了。