關于回憶作文
回憶,是恢復過去經驗的過程,是記憶的第三環節(識記、保持、回憶與再認)。下面是小編給大家帶來關于回憶作文,供大家閱讀與借鑒。
關于回憶作文篇一:
今天回家,姐姐們也提出要去自己夢里長出現的地方走走,其實在每個人的心靈深處都有難忘的回憶,有童年,少年,青年,中年,老年的深藏揮之不去的留戀。甚至在夢里經常的出現,那是你的一部分快樂,思念,還有淡淡的鄉愁。
我們每個人都在尋找自己的過去,我上學經常走的那條小路,尤其讓我不能忘懷,彎彎曲曲還在,那一望無際的大菜園子還有兒時藏貓咪的小后山,隨著歲月的流失已經不再,滿眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡,現在看起來也非常的平緩,是時光走淡吧。但仍然找回一部分快樂,姐姐們經常去搗亂的地方采摘人家的蘋果,順手拿走人家的黃瓜。原來人的童年都是很調皮,很不聽話的。
我們都想看看爸爸媽媽的墳頭,周邊都栽上了樹,無法讓我們一眼望到,但我們在心里默默的祝福我們爸爸媽媽幸福,那是兒女的一部分思念吧。
關于回憶作文篇二:
放下手中的筆,身體靠在椅背上。抬頭望著天花板,一點點的光被黑暗逐步吞沒。閉上眼,思緒倒回過去,一切一切的畫面撲面而來。
橘紅色的云彩渲染了那天邊上的一角,外婆帶著我出去散步。大手拉著小手,長長的影子拉扯到地面上;大手的'溫度傳向小手,牽引著暖暖的幸福。推著烤地瓜車的人踩踏著夕陽的影子,一步一步地走在小路上。濃濃的番薯香味兒一點一點地傳入我的鼻子里。我大聲嚷嚷著要買。外婆笑著摸摸我的頭,慈祥的說:“好,給你買。”
一只滾燙的地瓜在那雙起滿老繭的手中,左右的翻來覆去,忙得不亦樂乎。我拉長了脖子,眼睛直盯著地瓜。外婆笑笑,三兩下脫下了紅紫色的外衣,露出金黃色的肉,哈,還冒著熱氣呢!我迫不及待地搶過來,把袖子拉長,墊滿整個手掌,再將地瓜放在袖子上,熱乎乎的感覺剎那間傳入我的手掌中。張開小嘴,小心地去咬。糯糯的味道,在嘴中一點一點地化開。空氣是熱烘烘地味道,帶著香甜和溫馨。與嘴中的感覺融洽在一起。
一個小孩手捧地瓜,一位老人抬頭望前,身后是滿天絢麗的晚霞。
暖暖的畫面,從熟悉的甜蜜里升騰出來,在我的腦海里留下的痕跡。
往事不知過去多久了,現在的我,只會沉著與學習之中。以前的一切,一切的情感全都塵封在心底的那個大門里。好想回到過去的時光,那些美好的回憶。
關于回憶作文篇三:
小學生活結束了,我的回憶不像天邊的星星,那么多,數也數不清;也不像鉆石,明明晃晃,讓人贊嘆,而像一本亂七八糟的小說集,所有的感情全都融在了一起,有開心,有難過,有失望……
在那本集子里,有一篇最令我難忘,那是六年級的最后一天。那天,在最后一節課上,老師把時間留給了我們,來舉行分別儀式。那次,我們已不顧忌男生和女生的距離,都像朋友一樣,因為我們大家都知道,這是在一起的最后一天了,打開了留言本,只見里面亂七八糟的,全是同學們的簽名,而外面也用一個大大的心形圖案圈了起來,好像在說:“我們大家是一個大家庭,心連心,永遠在一起,永遠不分開。”
我們在班上肆無忌憚地說著,笑著,玩著,而我則靜靜地把老師的照片貼在了留言集上。唉,這時我們最最不愿聽到的聲音還是響起了,這時的鈴聲在我聽來,像震耳欲聾的雷聲,像杯子打碎的聲音,而我似乎也聽到了內心深處一陣聲音:我不想離開啊……這,也就是我們最后的鈴聲。
放學了,我依依不舍地和老師說了再見,而老師說:“你以后有時間,回來看我啊!”隨即給了我一個溫暖的擁抱,我頓覺一陣酸楚,轉過身,默默地走下了樓。
這就是我記憶集子中一篇令人難忘的故事。回憶小學時光或童年,時而淚流滿面,時而歡聲笑語,我的回憶就像一本亂七八糟的小說集。
關于回憶作文篇四:
清晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,看看大樹上的樹葉,那上面還有一滴滴的露珠,被清晨的太陽光照射后,閃爍著光芒,遠看,像螢火蟲的燈兒在發光,我的心里想著,它可曾有最美好的回憶;當微風吹進我的心房,想一想,它可曾也有最美好的回憶;當我想到這里時,我不禁抬頭一看,發現雄鷹在天空中自由的飛翔,可曾想過它也有最美好的回憶,不知不覺的,我用手摸了摸自己的心房,問問自己可曾有過最美好的回憶……
上午,天空是那么美麗,就像一塵不染的藍水晶,擦的亮亮的,好像能照亮自己的影子,在樹上枯萎的樹葉,也早已一片片的落下來了,黃澄澄的道路,偶而,還能聽見愉快的歌聲,那便時我快樂的記號,一條孤獨的道路,對我來說是生機勃勃的,因為那天—我將回到我的校園。那個地方能讓我回憶起,快樂的號角,想著,想著,我的臉露出了會心的微笑。
來到教室的樓梯口,將轉身時,那種熟悉的感覺讓我興奮不已,對,就是這種感覺—快樂、學習……這幾種感覺在一起,讓我的步伐輕盈起來。
進入教室,看見教室里來來往往的人們,都是我熟悉的老師與同學,可是,最讓我熟悉的身影,去久久沒有出現,我的眼前浮現出了一絲疑問,當我準備去問個明白時,感覺步伐沒有那樣的輕盈,走到了,我才回過神來,向老師問:羅老師去那里了,這一次的回答,讓我的希望破滅了,變成了泡沫消失在我的視線里,—羅老師走了!這幾個大字在我的腦袋里轉個不停,出現的全是你的身影。—是你幫助了我,是你教育了我,也是你讓我學會了真正的人生,我十分感謝您,可是,沒有想到,想說一說:“謝謝您”都沒有機會了,在這一刻我明白:我無法用華麗的語言來表達我的感動,但是,在我的人生里,遇見你,是讓我的人生轉折點,在我的記憶力無法忘記你的身影,你永遠是我最尊敬的人。
不知不覺的,我回到了家中,我自己都不知道,我是這樣走出教室,回到家里,我呆呆的坐在寫字臺,想著:你現在忘記了我們可愛的五年級四班,現在你的心情是不是和我們一樣?舍不得我們,羅老師,我真的真的發自內心深處的感謝你。我的感覺,是無法用語言來表達的,但是,我們的五年級四班,都會記住你的。想著,想著,我哭了,淚水流了出來……
尊敬的羅老師,今天,我才知道,現在,我最美麗的回憶就是—你幫助了我,教育了我,……羅老師,和你在一起,就是我最美麗的回憶。
關于回憶作文篇五:
人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時不時的讓你揀起它,細細的咀嚼品味。
夜,靜得可怕,連一絲風也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛,遠處幾戶人家的火已熄,可我還坐在沙發上久久不能入睡。
收音機里放著周華健的《朋友》,這使我想起了離開母校的日子:
雨淅瀝地下著,我撐者傘,獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇,綠樹成陰。曾幾何時,這里充滿了歡聲笑語,處處都是瑯瑯書聲。可是,不久,我將離開這美麗的校園,踏上去異地的求學路了。
校園里的旗桿,筆直地聳立著,多少個周一的早晨,我們在這里舉行升旗儀式。那操場上,留下了我們開校運會時的激情。
教學樓已在眼前,那么親切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再別康橋》,“輕輕地我走了,正如我輕輕的來……”一眨眼,往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊!難忘,為什么會這么快地到來。
我懷疑:
是陽光在我們不經意的每一個日子里悄悄地來臨又默默地里去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠呆在里面,我知道,這是空想,不可能。最終,我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發現天空和泥土相濡以沫。
就這樣,我離開了。
現在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時間的流逝,那已經是過去,不可能回來了。
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