三年級科學上冊教學計劃
本學期，除了全校一到六年級音樂課外，我還兼代了三年級的科學課．下面，就將本學期的科學教學計劃列出如下：
本冊科學共五個單元，分別是：
第一單元：我們都是科學家
第二單元：我眼里的生命世界
第三單元：生命之源——水
第四單元：它們是什么做的
第五單元：提出可以研究的問題
綜合以上幾個單元，我計劃從以下幾點展開科學教學：
一、從問題入手
科學的本質就是從提出問題到解決問題，特別是日常生活中人們所關心的問題。本學期科學教學的目的就是培養學生科學的思維方法和努力去發展學生解決問題的能力，使得他們親近科學，在日常生活中運用科學，從而把科學轉化為對自己日常生活的指導。
二、強調親歷科學探究的過程
從提出問題到做出預測或假設，然后自己動手尋找證據進行驗證，經過思維加工，自己得出結論，并把自己的`認識用于解決問題的實踐。
三、重視過程中數據資料的收集與積累
科學課程強調對事物不僅要有質上的認識，更要從量上的分析得出結論。要使學生學會科學地看問題和想問題。定量分析會使他們的頭腦更精確化、更科學化，只有能用一定數據來描述事物時，才算達到了對事物性質的真正了解。
【三年級科學上冊教學計劃】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xialingying/3444374.htm