導語：開心的夏令營已經(jīng)過完了，但它存在我腦海中的記憶還沒有完。下面是小編整理的一些夏令營的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：開心的夏令營作文

　　你們知道嗎，今年的暑假我在我的家鄉(xiāng)組織了一個夏令營，只不過是個小型的夏令營，就是只有我和我的家人參加的夏令營。

　　晉代學者陶淵明筆下的世外桃源就是我們這次的目標。來聽一聽我的故事吧。

　　(跟他寫得不太相同)近日的桃源已經(jīng)更面向工業(yè)化農(nóng)業(yè)化發(fā)展，跟與世間隔完全不同，每分每秒都有游客過來游玩，城市里的人們現(xiàn)在更需要的卻是農(nóng)村的生活節(jié)奏。

　　看看雞是怎么生蛋的。我很想知道雞是怎么生蛋的，我這個雜種人(半農(nóng)半城)連剛生出來的雞蛋都沒見過，何提生蛋。于是我趴在大奶奶家的雞籠外的地上看著母雞生蛋，過了一會，母雞噴了一大坨屎，全在我臉上，嗚——。接下來我需要洗臉洗臉再洗臉。

　　牛不是可以騎嗎。第二天，我準備去騎牛，沒走兩步牛一轉身就把我甩到了外面了，摔了個狗吃屎，悲。

　　開心的夏令營已經(jīng)過完了，明年去哪里呢?希望的夏令營繼續(xù)壯大。

　　篇二：開心的夏令營作文

　　7月份我參加了學校的歡樂夏令營。我們早晨先測體溫，然后上樓梯到教室，到了教室以后上課了，每天有許多課，包括：將棋、語文、數(shù)學、手工等等。吃好午飯以后，先寫成語接龍，然后可以看動畫片。下午的第2節(jié)課是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃點心。

　　在歡樂夏令營我學會了下將棋和手工，我很喜歡下將棋，以后想買一副棋繼續(xù)學習。在語文課上老師教我們寫作文，寫的內(nèi)容包括：我的爸爸、我的媽媽、我自己、我的床鋪、我的柜子、我的文具盒、上學去，等等。數(shù)學課老師教了我們簡單的乘法，還做了些乘法題目。

　　在歡樂夏令營我們一年級的小朋友都是混在一起上課的，所以我認識了其他班級的小朋友。我們一起下將棋，一起看書，一起游戲，一起做作業(yè)。這個夏令營我過得很開心。