我有一個(gè)會(huì)武術(shù)的好朋友，他叫廖恩澤。

　　有一次，我去看我的好朋友上武術(shù)課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　武術(shù)班的小朋友們開始上課了，他們?cè)诓煌５姆罚瑒e的同學(xué)一會(huì)就倒下了，可是對(duì)廖恩澤來說好像很輕松。過了一會(huì)兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來?yè)e去，廖恩澤的同學(xué)很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準(zhǔn)每一次踢的機(jī)會(huì)，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。

　　課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術(shù)這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時(shí)多練，熟能生巧。”

　　休息結(jié)束了，武術(shù)班的小朋友開始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個(gè)一個(gè)地把同學(xué)們摔到地上。

　　廖恩澤的武術(shù)真是太好了，我要向他學(xué)習(xí)！