小學一年級的日記八篇
一年級的孩子剛剛學會寫作文，那么你會寫什么樣的作文呢？下面是小編整理的小學一年級的日記，歡迎閱讀！
小學一年級的日記1
早晨，睡醒的我推開了窗戶，看見室外的陽光和煦，天空無云一片湛藍。冬天它悄然地走了，春天又來了。
我家窗臺上的蘭花鼓出了花蕾，正迎著春意含苞待放。小區(qū)里的桃花，梅花在爭相綻放，絲絲地春風把花的清香彌散在空間，入人心脾，令人心曠神怡。小區(qū)里的小伙伴們也脫去了棉衣?lián)Q上了春裝，正在草地上打滾耍鬧和嬉戲。我還看見不遠處的小河邊上的垂柳露出了葉芽，隨風曼舞。
春天是一年里最美的時刻，它充滿著生機又朝氣蓬勃，是個新年伊始萬物復蘇的季節(jié)，讓我們盡情地體驗它的美和享受它的愛吧！
小學一年級的日記2
在我們小區(qū)里，長著各種各樣的花，有昂首怒放的碧桃，爭齊斗艷的玫瑰，還有潔白似雪的百合，我最喜歡的是菊花。
秋天，菊花怒放的季節(jié)！瞧，一場秋雨過后，菊花仙子都穿上了五顏六色的衣裳，紅彤彤的，金燦燦的，黃澄澄的，美麗極了！
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，身姿婀娜；看看那一朵，姿態(tài)優(yōu)雅。如果把眼前的一大片菊花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
突然間，我仿佛覺得自己化作了一朵菊花，穿著黃澄澄的衣服，沐浴在陽光下。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，在菊花叢中隨風飄動。過了一會兒，風停了，我收起舞步，彎下身子，一邊和別的菊花嬉戲，一邊和她們談論秋天的故事，一邊享受和煦的陽光，舒適極了！
不知過了多久，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢！
小學一年級的日記3
放學回家經過“天印廣場”。迎面吹來了一陣陣清香味。我被這香味給吸引住了。
放眼望去，只見一株株淡黃色的菊花在綠葉的襯托下亭亭玉立，顯得格外秀美典雅。
我忍不住走過去欣賞。猛地看上去，花瓣亂得像一包沒泡的方便面。但仔細觀察，其實它長得很有規(guī)律：一圈一圈的，而且我還發(fā)現(xiàn)它的花瓣越往外越黃，長短不一；越往里越青，還有點泛白。它的葉子和菊花腦的葉子差不多。
看著看著，就讓我想到：這菊花多像我們祖國啊！你看，花心象征著黨，花瓣就像我們56個民族緊緊、團結在一起。而花骨朵就像祖國的兒女。一朵接著一朵得盛開。
小學一年級的日記4
今天，媽媽帶我去菊花谷。
菊花婀娜多姿，色彩斑斕，可美麗了。有的才有花骨朵兒，有的開花了，還有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的，有紫的，有黃的，有澄的.。等等。當風吹來，菊花的香味隨風而來，真好聞啊，這是一股清香味，吸引來了更多蝴蝶和蜜蜂來采蜜，媽媽說：“該回家了。”我想：哎！只好走了，真舍不得這一股香味啊！我說：“好吧，不過你下次還帶我來！”
媽媽說：“好的！”
真好玩！
小學一年級的日記5
我的眼睛很大很大，生起氣來別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長長的睫毛，眼珠子又大又黑，時不時還發(fā)著光。
眼睛是心靈的窗戶，當我憤怒的時候我的眼睛瞪得溜圓，發(fā)出兇狠的光芒，使人不得不投降。
可是，當我開心的時候，眼睛會發(fā)出閃亮的光芒，讓人看了就開心。還有，我傷心的時候，眼睛里滿滿的都是憂傷和沮喪。
我的眼睛可以表達每個不一樣的我。
小學一年級的日記6
我有一雙大大的眼睛和一個圓圓的蘋果臉，非常可愛。名字叫作李祉嫻。
我喜歡看書，記得有一次，我在津津有味地“吃”書，到了吃午飯的時候，我還是在“吃”營養(yǎng)書餐，媽媽叫我：“小甜蘋果，快來吃飯！”我還在大口大口的“吃”書大餐呢！媽媽生氣了，便使出她的“無敵獅子吼”把我從書里拉了回來，我嚇了了一大跳，趕緊去吃飯了。
還有一次，我也在看書，我看得入了迷，連上午要去學寫字也忘了，沒去成，他們說我是不是是迷糊娃娃呀？
我還喜歡畫畫，上次我一連畫了五幅畫，手都快斷了！我心想：哎呦喂！我的手呀呀呀！快斷了呦呦呦呦！
我是我，一個可愛、迷糊、愛臭美的小女生！
小學一年級的日記7
下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數多，但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落里寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。
我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊！
小學一年級的日記8
每當“丁零零”的下課鈴聲響起時，同學們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里，同學們的課間生活可豐富啊！
在這十分鐘里，是同學們最快活的時候。不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。在這十分鐘里，是同學們學習的時候。不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業(yè)。在這十分鐘里，是同學們最快樂的時候。同學們在一起聊天，一起講笑話。在這十分鐘里，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節(jié)課做準備，迎接新課地到來。在這十分鐘里，是同學們放松的時候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍天；讓緊張的大腦，接受輕風的吹拂；讓握筆的手，暫時和筆告別，活動一下；讓快活的叫喊聲，沖出喉嚨。
多么快樂的十分鐘啊！讓我們輕松輕松，活動活動，過著快樂的十分鐘。
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