看！我能行，我自豪的獎牌榜上已經(jīng)有四個環(huán)保團(tuán)的小獎牌了，這四個小獎牌都給了我許許多多自豪的體驗。

　　這件事還得從頭說起，這個學(xué)期過去好幾個星期，可是獎牌榜上面只有一塊孤零零的小獎牌，每當(dāng)我看到它，它都會對我說：“快給我找個小伙伴吧！”為此，這件事引起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的重視，我和張健輝根據(jù)班上保潔工作做得不好的弱點，加大了保潔密度，還在班上開展了許許多多的評比活動，比如每周一次的衛(wèi)生小組評比啦，還有衛(wèi)生小人物評比等等活動，這些活動都得到了每個同學(xué)的強烈支持。又過了幾個星期，環(huán)保團(tuán)隊的小獎牌還是獨自一塊孤零零的蹲在那兒，我和張健輝都非常失望，真的好想放棄，我們不知怎么才好，經(jīng)過我們的思考，我們決定：繼續(xù)尋找原因！有一天下午，幾個同學(xué)掃完包干區(qū)后說：“三年級的同學(xué)經(jīng)常從教學(xué)樓上扔垃圾下來。”我覺得這個消息應(yīng)該是我們追查的“真兇”的重要線索，于是，我們把事情一五一十地告訴了校長，校長也提醒了那些同學(xué)。處理完這件事后，我對張健輝說：“我們的問題應(yīng)該是出在了包干區(qū)這方面。”于是我們在班上成立了一支衛(wèi)生小分隊，經(jīng)過調(diào)查，主要問題出在三（1）、三（2）和三（4）班，我們產(chǎn)刻向這幾個班的班主任反映了情況。終于，這個嚴(yán)重的“垃圾案件被我們偵破了。

　　現(xiàn)在，我明白了一個道理：做一件事情，不能半途而廢，不要被一個小小的問題嚇倒，只要你努力，那就會換來成功的喜悅！