《第一篇》

　　學會感恩，這是一句誰都會說的話，但能夠做到的又有幾個?有些人認為：在受到很大的幫助時，才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助，則往往忽略，甚至根本就沒有察覺。所以，感恩，應(yīng)從身邊做起。

　　我們要感恩父母，是父母給了我們生命，讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一切的一切。是父母精心照料我們，讓我們茁壯成長，是父母是他們撫養(yǎng)我們成長，是他們在我們奪得成功時與我們一同高興，;是他們在我們遇到挫折時，鼓舞我們，激勵我們;一聲聲叮囑，一次次關(guān)愛，父母的心血時時流淌在我們的周身。

　　我們要感恩老師，是老師給了我們知識，教我們做人的道理，讓我們學會了做人。教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

　　俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”。同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩，感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學會感恩，學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學會感恩吧!感恩，使你學會找到身邊的幸福，學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學會感恩，從身邊做起!

　　《第二篇》

　　在“感恩”這兩個字的下方，都包含了一個“心”字，只有發(fā)自內(nèi)心的愛，才能稱為真正的感恩。

　　記得有一次，我和何晴去老師辦公室抱作業(yè)，數(shù)學老師說：“何晴，你和田雯璐都是好孩子，成績優(yōu)異，只是田雯璐上課有時走神，當她走神時提醒她一下……”聽了老師這些話，一陣陣暖流涌進我的心窩，雖然這只是簡短的一段話，但是讓我深深感受出老師對我的關(guān)愛，讓我懂得了上課要專心聽講，再走神就太不應(yīng)該了。

　　還有一次，老師感冒了，要去打針，可是下一節(jié)課是數(shù)學課，她堅持上完課才去打針，課上，我們分明看到老師那豆大的汗珠和痛苦的表情，但她始終強忍著，老師這種不怕勞累的品質(zhì)讓我們體會到她的偉大。

　　韓老師，我衷心地感謝您對我們的教誨，您是我的啟蒙恩師，您身體力行教會了我們“給予”的快樂，我會銘記終生!

　　感恩，它發(fā)自心血潮流，我們從小就要學會感恩，學會“給予”他人關(guān)愛，只有懂得感恩，才能傳遞關(guān)懷和愛心，才能感受到“贈人玫瑰，手留余香”的快樂!