嘗試，可能失敗，但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。那是一次不太成功的嘗試，但卻使我增加了知識，那一刻令我難以忘懷。

　　在上學(xué)期我四年級的時候，市里舉行了一次“科技大賽”。由于人數(shù)限定，每個學(xué)校只能有三位同學(xué)有機(jī)會參賽。科技老師選擇了我們班，班主任宋老師決定讓我和同班其他二位同學(xué)一起去參賽。

　　晚上我寫完作業(yè)不禁想起比賽的事。科技老師說：“我們參加的項(xiàng)目是摔雞蛋，比賽規(guī)則是要把兩個雞蛋放入一個容器里，從二樓摔下去不能破碎，它不可以超過二百五十克的重量，不可以使用塑料。”我們說：“給雞蛋裝入用紙箱做成的箱子。”老師說：“不行的，那里面不安裝一個固定雞蛋的裝置，掉下去雞蛋一定會摔碎的。”這個問題應(yīng)該怎么樣來解決呢，我百思不得其解，只好去問問爸爸，可爸爸也束手無策。

　　第二天，我垂頭喪氣地來到了科技室，讓我驚訝的是老師解決了這個問題。原來，老師用絲襪把雞蛋套住，并用牙簽把它固定住，啊，老師的這個辦法可真妙！

　　比賽之日終于到了，我們來到了比賽的場地，箱子順利地通過了檢查。按照要求我們走進(jìn)二樓的教室，窗戶已經(jīng)為我們打開了，看著其他的參賽選手，有的歡呼雀躍，有的耷拉著腦袋……不一會兒，就輪到了我們。我們?nèi)齻€人一起在窗戶前站好，雙手緊緊地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈禱著……裁判一聲令下，我隨即松開雙手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼兒了，嗵嗵地跳著，看著箱子平穩(wěn)落地，我不由得大叫：“太棒了！成功了！”

　　等在下面的老師打開箱子檢查，隨著“啊”的一聲，我們的希望破滅了，雞蛋碎了！怎么會是這樣呢？我們仔細(xì)檢查了箱子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它正好落在一個尖尖的石頭上，小石頭硌碎了我們的雞蛋，這真是太不幸，太意外了！

　　雖然，我們的實(shí)驗(yàn)最終以不可預(yù)見的突發(fā)事件而宣告失敗，但我更看重的是比賽的準(zhǔn)備過程和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。它激發(fā)了我們對科學(xué)熱愛和興趣，有機(jī)會我還要參加這樣的科技比賽。