踢毽子五年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的踢毽子五年級作文,希望對大家有所幫助。
踢毽子五年級作文1
今年的校運會,我和吳思思報了踢毽子這個項目。比賽前的一段日子,我倆天天在學校練習。課間、午休、放學后,走廊、操場、樓梯口,隨時隨地都可見到毽子上下飛舞的身影。眼看著自己一天天進步,信心也隨之增強。
期盼已久的比賽正式開始了。來到了比賽場地,我不慌不忙地從筐里拿出一個毽子,踢了踢,一點兒都不好使,才踢兩三個,毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個淡黃色的毽子,說:“唔,你試試這個。”我接過,試了試,很稱我心,笑著夸道:“你眼光不錯嘛!”
這時,只聽裁判老師一聲令下:“預備——噓——”
隨著口哨聲響起,我和吳思思便飛速地踢了起來。我不能控制時間的長短,但我能使毽子踢得低并且連續不斷,這樣才能保證在規定時間內完成較高的次數。這段時間訓練下來,對于毽子的“脾氣”,我已是了如指掌。
我邊踢毽子,邊在原地直打轉兒,還不時用余光瞥一下吳思思。只見她跟平時一樣,眼睛專注地盯著毽子,小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎,她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習時我曾提醒過她好幾次,她也改正了不少。可正式比賽……估計是緊張了!
正當我踢得起勁,突然“噓——”,口哨聲又一次吹響。一分鐘時間到了,我滿懷期待地問裁判老師:“老師,我踢了幾個?”
“78!”
“78?”我真不敢相信我的耳朵,這可是自訓練以來踢得最多的一次,“嘿嘿,超常發揮啊!”我心里樂開了花。
“崔,你真棒!”鄭夏雨、吳思思都對著我豎起了大拇指。
功夫不負有心人,這次運動會不僅給了我鮮花與掌聲,更讓我明白:今天的成功來自于昨天的付出。只有準備充分,才能從容應對一切!
踢毽子五年級作文2
跟家人進行的任何的活動我都喜歡。這不,大年初一,趁著家人大團圓,我們吃飽的飯,就來一次踢毽子比賽。
比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當裁判,外公說,外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過有了風濕病后就沒有踢過毽子了。
第一回合我和老爸對戰,我對老爸大聲說:“三分鐘之內噢。”我心想老爸的身子這么胖肯定踢不了幾個,他完了。開始比賽了,我拿起毽子一丟,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個就掉在了地上,見爸爸縷縷這樣,我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時,沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個,我又擔心自己會輸了。“三分鐘到了。”外婆說。書涵踢了二十八個,書涵爸爸踢了二十三個。“YES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說:“學習又沒這么認真,玩就那么認真。”第二次是父女對戰——媽媽對外公。我對外公悄悄的說:“你可別眼花了,看準了再踢。”“開始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中,時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個,外公踢了六十七個。“這怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。
比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當老大的爸爸居然最后!
不過比賽第二,家庭和睦才是第一。這真是一個快樂的初一。
踢毽子五年級作文3
今天下午,我做完了作業,無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了,以100個為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發威,你當我是病貓呢!”真是氣死我也。“才多一個嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……
踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了。“
輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮定下來,說:”這算什么!看我的!“她穩穩地開始了,一、二、三……
一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數,這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!
這場比賽可真有趣!
踢毽子五年級作文4
大樹下,葉影斑駁。
體育老師決定帶領同學們開展了一場緊張刺激的踢毽子比賽。消息一宣布,樹下早已圍滿了看熱鬧的同學。
伴隨著一聲清脆的哨聲,只見參賽的同學把毽子高高地向上拋起,然后用腿一勾,熱火朝天地踢起了毽子。瞬時間,毽子聲“噼噼啪啪”響成了一片,成了一首熱鬧的交響曲。圍觀的同學不自覺當起了“啦啦隊”:“加油!加油!”“快點!快點!”助威的聲音一浪高過一浪,此起彼伏。參賽的同學們仿佛打了雞血一樣,踢得一個比一個帶勁,有的同學踢得一氣呵成,有的同學踢得疙疙瘩瘩,有的同學用力過猛,不但摔了一個“狗啃泥”,還把毽子踢到了一個同學的頭上,被追著跑操場,笑得同學們合不攏嘴。
這其中,要數我同桌踢得最多了,只見她踢得時快時慢,腳和毽子配合默契,演奏著好聽的樂曲。小小的毽子在她腳上仿佛變成了乖巧的小白兔,隨她擺弄,在她的腳上和空中來回穿梭。有時她還給我們踢出一些花樣,先把毽子踢得很高,落下來的時候用頭一頂,毽子又飛起來,重重跌落在她的腳尖,人群中炸裂開一陣歡呼聲和尖叫聲。緊接著一場如暴雨般的掌聲,經久不息。當她踢到100個時,突然出了意外,毽子調皮的向左前方飛了出去。正當同學們心驚肉跳之時,她的右腿向前一勾,毽子又被追了回來。同學們緊懸的心終于放下來了,繼續饒有興趣地為她數了起來:“195,196,197,198,199,200……”毽子像裝了彈簧似的環繞在她的周圍。她左踢一下,右踢一下,仿佛正在跳著一段優美的舞蹈。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲終結了這場踢毽子賽,同學們戀戀不舍地走回教室。
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