小學生以遠方的美景為主題的作文
第一篇
如果我是生活在童話里，那么，我要成為一個有錢人。我是生活在童話里嗎?不是，所以我至今還沒有錢。假如童話真的可以實現，那么，鴨子就會變成天鵝。鴨子變天鵝了嗎?沒有，所以童話不可能實現。如果說一切之間沒有距離，那么我要站在比爾蓋茨身邊。但我站到比爾蓋茨了嗎?沒有，所以，事實證明，一切之間是有距離的。
很小的時候，我在路上看見一只貓，一只很小很可愛的貓。我于是試著用力去追，試著去捕捉它的美麗，它卻一直跑一直跑，最后它跑到消失不見了。我的努力卻換來更多距離。我就站在原地，望著它消失的地方發呆。
后來長大了，我依然向往遠方，渴望遠航。我想到太平洋上看海鷗，就像玳子想到沙漠上看月亮。媽媽說，這會是一斷很遠很遠的距離，我說我不怕。距離才有美麗，遠方才有風景。
可是后來，我發現我的懂得很多東西卻總是做不好，就像我懂得該珍惜眼前，卻總去期望遠方。這令我忽然想起了摘桃的那只猴子拋開懷抱里擁有的，而去追尋那遙遠的東西。我的眼前呢?會不會也像那只兔子一樣，越跑越遠，然后消失不見?
呵，我曾經做過一個很傻的夢。夢里是一個很久很久以前的朋友，這是一段過期的友誼。我無法靠近他深邃的雙眼，一雙玻璃珠訴說著憂郁。然后他慢慢地走遠，我漸漸看不見他，因此我呼喚他，直到無力挽回，筋疲力盡跪倒在地上不盡地哭……
第二篇
清風習習，云霞緋紅，夕陽灑金，眺望天邊那流金般的光芒，昂首著告訴自己，風景在遠方!
為自己豎起大拇指，風景在遠方!
從邁進初中校園的第一天起，那個曾經膽小柔弱的小女生就被拋到九霄云外，我對自己下決心，要用最大的努力換取一片屬于自己的輝煌。誰說平凡的小女生就沒能力創造光明的未來，誰說沒有功底的農村孩子競爭不過市里的學生。我們都一樣，我堅信敢拼敢闖的笨小孩也能用汗水收獲一份豐碩的成績，自信樂觀的我不論面對多大的困難都能在洶涌中披波斬浪!即使最后的收獲沒有那么豐碩，也為自己豎起大拇指，高歌向前，深信風景在遠方!
踏遍黑暗荊棘，風景在遠方。
瀏覽著一道道繁瑣的習題，審閱著練習本上一個個大大紅紅的叉叉，面對一次又一次考試失利，我不得不感慨笨拙的思維趕不上學習的腳步。品味到前行的苦澀是成長必經的路程，望著令人惱火的成績單，我抹去淚水，仰望天邊傻著金邊的云端反思。一位這哲人說：“人生有一百次的跌倒，但要抱著第一百零一次成功的決心站起來!”于是以后的光陰里，我勇敢面對數次挫敗，以此為鑒，給下次成功做準備，用堅毅在蒼涼的大地上寫下：風景在遠方!
在風雨中前行，風景就在遠方。
奮斗是生活唱不完的歌，面對最后的三十天里，我深知中考的`腳步越來越近，雖然幾次模擬考試節節失利，但上天還是賜予我豐富的經驗教訓。一次又一次的反復錘煉，鍛造出勝不驕，敗不餒的品格，每天一點進步。在終點前，許多同學對復習都開始厭倦和急躁。而夜里我床前那盞昏黃的燈依然亮著，我與那筆友依然相約，在泛黃的紙業下畫出最精致的弧線，跳躍最激情的音符，書本陪伴我高歌著，風雨洗禮后的我們正以最挺拔的姿態，執著的眺望著遠方的風景!
征程漫漫，我踏著自信的步伐，懷揣希望，穿越道道荊棘，迎接六月的輝煌!
是的!風景在遠方，而我，將永遠行走在尋覓風景的路上!
【小學生以遠方的美景為主題的作文】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/wunianjizuowen/2698234.htm