在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的南岳之旅五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　南岳衡山是我國(guó)著名的五岳之一，最有名、海拔最好得數(shù)祝融峰，每年都有無(wú)數(shù)的游客前來(lái)觀光。聽(tīng)媽媽說(shuō)，南岳又被稱作壽岳，可以保佑大家長(zhǎng)壽，心想事成，因此來(lái)朝拜它的人絡(luò)繹不絕。一個(gè)周六，我們一家人也踏上了南岳之旅。

　　在山腳，我看見(jiàn)許多轎夫在吆喝生意，一想就知道是為了方便老人、孩子和一些行動(dòng)不便的人。他們都是靠力氣去賺錢，雖然十分辛苦，但比起那些小偷小摸的人強(qiáng)多了。

　　在走向祝融峰的路上，我看見(jiàn)了許多人，有邊走邊大喊“好累啊”的小姑娘，有一聲不吭埋頭趕路的老爺爺，有念著《圣經(jīng)》的老奶奶，還有一大群邊走邊聊天的`人。突然我看見(jiàn)了一群穿紅肚兜的人，腦袋里立刻冒出一個(gè)問(wèn)題：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆┘t肚兜呢？”媽媽說(shuō)：“這可以代表對(duì)佛祖的誠(chéng)心——心誠(chéng)則靈。”“哦，如果是這樣的話，下次我也要穿紅肚兜。”我天真地說(shuō)。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，微笑仿佛說(shuō)“好”。

　　一路上，我們盡情欣賞的南岳的美，南岳的妙，白云就踩在我們腳下，但那些細(xì)微的美就像在跟你捉迷藏一樣，只有你去細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。我希望能有更多的機(jī)會(huì)與時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

南岳之旅五年級(jí)作文

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