我可是一位好脾氣先生,可是那天,我生氣了。下面是小編收集整理的他生氣了五年級作文400字,歡迎閱讀參考!

他生氣了五年級作文400字1
今天早上早自習的時候,我們大家正在讀書,卻沒有看到班主任那熟悉的身影,到早自習快結束的時候,平時給我們上地理課的劉老師進來了。
劉老師告訴我們,班主任老師的爸爸生病了,他請假回去照顧了,所以這幾天就由她當我們的臨時班主任。當地理老師說完這句話的時候,我在心里為她捏了一把汗,要知道我們這個班上調皮搗蛋的學生那么多,也只有班主任能夠降服住他們,區區一個平日里溫柔似水的地理老師,怎么能夠鎮得住他們呢?
果不其然,當劉老師說完這句話之后,班上的搗亂分子開始不安分了,早自習也不上了就開始肆無忌憚的在班里大聲喧嘩,劉老師看到這番情景,趕緊管紀律,讓他們安靜下來好好上自習,但是那些人卻把劉老師當成了空氣,依然我行我素,不把劉老師放在眼里。
劉老師無論怎樣管都無法鎮壓住他們,就在班上沸反盈天的時候,劉老師再也受不了了,一摔門就走了,這下大家都傻眼了,把老師氣走了可得了?
班上瞬間安靜了下來,班長趕緊跑到辦公室去找老師了,后來劉老師又回來了,但是臉上卻十分難看,可能也只有我們班才會這樣氣老師了吧,希望老師在做我們臨時班主任的這幾天,不要再生氣了。
他生氣了五年級作文400字2
那是一個周三的下午,和往常一樣,坐著媽媽的車回家。
在車上,我和王付煊說著班里的新鮮事,你一言我一語的,開心極了。說著說著就說到了智商。
“你知道嗎,我發現我們班上的同學個個智商都低”王付煊說道。
“是嗎?聽起來有點像你這個‘豬圈’的.智商比其他人都高呀?”我答道。
“那當然!豬的智商比人高,豬圈里養了好多豬,所以我的智商必然比別人高啦!”
他在“別人”二字上加重了語氣,我聽出來他話中有話。于是我便說:“你到底想說什么?難道是……”
這時候,他突然大笑了起來:“哈哈哈!你終于聽出來啦?那我就直說了吧,我一直認為你很笨!哈!哈!哈!”
我生氣極了!
“以后你的外號就叫‘小笨宋’!嘻嘻!哈哈!”“什么?我笨?‘小笨宋’?你……”
“哼!”我舉起拳頭想往他臉上打。就在這時,到家了,他打開車門立刻往下跑。要不是讓他溜了,我非要把他打得鼻青臉腫不可!
“回來!”我生氣的揮舞著拳頭,激動的喊道“回來!下次有你好看!”
這次,我真的生氣了!
他生氣了五年級作文400字3
又是一次考試,教室里充滿了寫字的聲音。我提筆就寫,很快做完了題目,心想:“檢查一下吧,反正還有時間。”正想檢查時,很快又打消了念頭:我這么聰明,一定可以考滿分。這么想著,橡皮就成了我手里的玩具。“鈴鈴鈴……”終于下課了,我匆匆交上卷子。
發卷了,打開卷一看,啊!才八十三分!天啊,我不想下課,我不想回家,我不想天黑。可想歸想,現實終歸是現實。
我沮喪地推開家門。一開門,媽媽迎了上來,關切地問道:“考試考得怎么樣?”我慢慢地拿出試卷,像蝸牛一樣。我清楚地看到手一直在顫抖。媽媽等得不耐煩了,一把抓過試卷,看清分數后,臉上的太陽立刻變成烏云,眉頭緊鎖,都擠成了麻花。暴風雨來臨了……
果真,媽媽把試卷擰成一團,狠狠地丟在地上。她頭上冒著熊熊燃燒的烈火,頭發都豎了起來,一根根清晰可見。此時,我真來拿來一盆冷水,給媽媽洗洗。媽媽挽起袖子,做出一副要打人的樣子。她每走一步,地面都在顫抖,像極了一只母老虎,而我成了一只可憐兮兮的小貓,想從虎爪中逃脫出來。我閉上眼睛,等待著恐怖時光的離開……
媽媽生氣時太可怕了,看來下次考試要細心啊,不能再惹她了!
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