篇一：老師生氣了

　　隨著啪的一聲門重重的摔在墻壁上，我們那時(shí)而溫柔，時(shí)而恐怖的老師魏老師陰霾著臉走了進(jìn)來，高跟鞋聲扣人心弦，魏老師走上講臺，啪的又是一聲，隨著這聲音響起教室里頓時(shí)煙霧彌漫，灰塵四起，煙霧散盡時(shí)老師又飛起一腳，將門摔過去，嚇得同學(xué)們目瞪口呆，下嘴唇都拖到了地上。

　　篇二：熊老師生氣了

　　今天早上天氣十分晴朗，可誰知道這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。

　　早上我早早的來到學(xué)校，走到座位上，放下那沉重的書包，準(zhǔn)備交作業(yè)，過了一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校充滿了朗朗的讀書聲。八點(diǎn)了，今天早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導(dǎo)員鄭景洋走上講臺，打開話筒，用他那獨(dú)特的聲音開始了今天的演講，第一個(gè)上臺演講的是龔鎮(zhèn)庭，由于同學(xué)們大聲吵鬧，正好這時(shí)候熊老師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個(gè)人，幾個(gè)鬧得最兇的領(lǐng)頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講臺，讓龔鎮(zhèn)庭重復(fù)了幾遍他的稿子內(nèi)容后，讓我們再重復(fù)一遍，可是由于我們還未從剛才的那場突然襲擊中驚醒過來，所以我們一個(gè)字也沒記住。熊老師讓我們聽完后面同學(xué)的演講，過了一會(huì)兒，熊老師就開始了她那說完后都能使我們領(lǐng)悟一番的大道理。她說：她費(fèi)盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會(huì)，可我們非但不領(lǐng)情而且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自己讀書，而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻(xiàn)而讀書。

　　下課以后我仔細(xì)想想，熊老師從一年級開始就在我們身后支持我們，鼓勵(lì)我們。其實(shí)熊老師和盧老師都是辛勤的園丁，為了培養(yǎng)我們這些祖國未來的花朵費(fèi)盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼吁從現(xiàn)在開始上課認(rèn)真聽講，作業(yè)要按質(zhì)按量完成，認(rèn)真去傾聽別人的發(fā)言，你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。只有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！

　　篇三：老師生氣了

　　上課鐘聲響后，老師就擺著一張苦瓜臉進(jìn)班。當(dāng)班長叫了三部曲后，老師便說今天要分發(fā)考卷。

　　老師說這次的英語寫作非常簡單，但是竟然有超過二十位學(xué)生不及格。說完，便分發(fā)考卷給及格的同學(xué)。當(dāng)那些同學(xué)知道自己及格后，心也總算穩(wěn)定下來了。至于不及格的同學(xué)，便開始害怕起來了。

　　當(dāng)老師叫那些不及格的同學(xué)出來后，便不斷罵上課去游神，考試前又不溫習(xí)，老師越罵越大聲。頓時(shí)，全班都鴉雀無聲，連針掉下來的聲音都聽見。老師教了我們很多年，但卻沒有見過老師這樣生氣，真叫人害怕。

　　當(dāng)老師訓(xùn)完后，便拿出它的寶貝－炒果條。想不到老師的炒果條比往日用來處罰同學(xué)的更長，更細(xì)，看來老師真的生氣了。

　　聽見老師的寶貝－炒果條的聲音發(fā)出，就知道老師很出力地打。老師打得那位女同學(xué)很痛，那女同學(xué)的眼眶紅了，眼淚落下來了。但是老師不理會(huì)，打了那女同學(xué)三藤。

　　老師打完后，便問我們以后還敢不敢不專心上課，考試前不溫習(xí)。我們齊聲回答不敢了。我們也答應(yīng)老師再也不會(huì)弄她生氣了。

　　從此以后，同學(xué)們的態(tài)度真的完全改變了，而老師她也對我們笑了。

　　篇四：老師生氣了

　　上課鈴聲已經(jīng)響過，同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看老師還沒有來，教室里就更歡了。

　　三分鐘了，老師才推門進(jìn)來，可臉色看起來不大對勁。老師站在講臺上，看著同學(xué)們，把講桌啪的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘，老師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們，看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說話的同學(xué)，沒有說一句話。看得出來，老師真的是生氣了。

　　又過了一分鐘，老師才開口說話：同學(xué)們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會(huì)。可讓我感到不高興的是，為什么六年級的教室里也沒有老師，卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能？為什么別的班級能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的惡習(xí)啊！

　　接著老師又說起了我們的作文。這次去鎮(zhèn)里參加作文競賽，我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué)，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，你們就不會(huì)是現(xiàn)在這副模樣。你們五年級，正是身體、思想、感情成長的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不小心，就會(huì)走入歧途的。你們的競爭力太弱了，將來步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的。現(xiàn)在你們依賴的是父母，在伊莊子小學(xué)里，但是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里，不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我后悔了，因?yàn)槲以谌昙壍臅r(shí)候如果不離開你們，你們不可能淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子。可現(xiàn)在我也后悔，我現(xiàn)在很想離開你們。可我又很想留下來，因?yàn)槲覑圻^你們班，也恨過你們班。說著說著，老師已經(jīng)沒有了上課的心情。最后老師給了我們一個(gè)密棗：如果你們期末考取了第一名，我就向?qū)W校要求，我?guī)銈內(nèi)ヂ糜危?/p>

　　同學(xué)們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心里還是千萬個(gè)不是滋味，我要向老師說聲：對不起了，老師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难Ｖx謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多！我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的，有決心給您一個(gè)滿意地答復(fù)，能夠還您一個(gè)滿意的心愿的！

　　篇五：老師生氣時(shí)

　　你一定聽說過火山爆發(fā)時(shí)那可怕的樣子吧，我們班的老師們在火山爆發(fā)時(shí)可是各有千秋，不信，你瞧！

　　先說說我們的數(shù)學(xué)老師吧她長得十分清秀，長長的披肩發(fā)長長的睫毛，黑黑的發(fā)亮的眼睛像兩顆葡萄，活生生的一個(gè)櫻桃小丸子。不但貌若天仙，說起話來更是幽默風(fēng)趣，尤其在她生氣的時(shí)候總是把我們逗得捧腹大笑，有一次，盧碩在下面搞小動(dòng)作，不料，被數(shù)學(xué)老師看見了，要說這盧碩，是不是出門忘記吃藥了，竟敢在數(shù)學(xué)課上撒野？給你們點(diǎn)陽光你們就燦爛，給你們點(diǎn)雞飼料馬上就完蛋！還有一次寫課堂作業(yè)，鄒卓越最慢，數(shù)學(xué)老師不動(dòng)聲色地說：人家是獵豹的速度，你是蝸牛的速度，搶飯吃都得餓死！哈哈！不行了，我笑的肚子都痛了！

　　再說說我們的音樂老師，矮矮的個(gè)子，平平的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一本正經(jīng)的樣子，每次都是笑盈盈的進(jìn)來。如果你不聽話就去騎白鵝吧！恐怕你還不知道，騎白鵝就是語文書上那篇最長的課文《騎在白鵝的背上》。誰若不老實(shí)，就等著。

　　接著向你介紹介紹我們的語文老師，也就是班主任李老師。她生氣時(shí)可不是一點(diǎn)筆墨能表達(dá)出來的，有一次我們班又被扣分了，老師一臉嚴(yán)肅：又是你們這幾頭爛蒜，就因?yàn)槟銈冞@幾條魚腥了咱們班一鍋湯？若我們在寫字時(shí)姿態(tài)不端正，老師便和藹的說：挺起來，眼睛要不要了？

　　瞧，我的老師們生氣時(shí)語言夠豐富，表情夠多變吧！話說回來，雖然她們常常生氣，但工作起來那認(rèn)真勁依然讓我們佩服！我愛老師們！但愿火山不在爆發(fā)！