美麗的誤會(huì)作文(匯編8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的誤會(huì)作文,歡迎大家分享。
美麗的誤會(huì)作文1
人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì),你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢?如果想知道就聽我慢慢道來吧。
唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車站牌下面,等候著1路車的到來,炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護(hù)林道上,樹木郁郁蔥蔥。車來了,我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下,害我差點(diǎn)摔倒,待我上車,車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對(duì)我說“小朋友,我搭錯(cuò)車了,你來我這坐吧!”我急忙說:“好!謝謝阿姨?!蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想:今天真幸運(yùn),一坐上車就有人讓座。
“阿姨,買票。”售票員阿姨看了看我手中的拐杖說:“免了?!边@時(shí),旁邊的一位一表人才的叔叔說:“國家有規(guī)定,殘疾人員一律免費(fèi)。”“不,不,我并沒有殘疾,我是幫別人送這個(gè)拐杖的?!闭f完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中,我閑著沒事,就拿著拐杖在車上玩了起來。
“你不可以這個(gè)樣子。”一位大約五六歲的小女孩焦急的說。
“對(duì)不起,怎么了?”“大哥哥,你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳??!這樣你走路會(huì)更不方便的。”“我,我……”我一時(shí)語塞,不知道該說什么好?!版面?,你在干什么?。∧銥槭裁匆f讓大哥哥傷心的話呢?”“不,不,不要怪他,我并沒有殘疾,我是幫別人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。
我下了車,心潮澎湃,我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了,因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。
美麗的誤會(huì)作文2
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)小明說:“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的'溜進(jìn)來,手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著,卻又影響了您上課,對(duì)不起?!?/p>
聽到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說不出話來。
原來,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
美麗的誤會(huì)作文3
一場美麗的誤會(huì),一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。
那一天,不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會(huì),到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會(huì)。
但就是這場聚會(huì),我認(rèn)識(shí)了她。
當(dāng)時(shí)來了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個(gè)名字,我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話??!
半小時(shí)過去了,人終于來,算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學(xué)???不記得?
我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒找到。
而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認(rèn)識(shí)我爸媽,只是沒認(rèn)識(shí)到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時(shí)沒去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?
這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……
同事!
美麗的誤會(huì)作文4
“滴答——,滴答——”,時(shí)間匆匆而過;我們迎來了在小學(xué)里的最后一場足球賽。星期六下午,我補(bǔ)習(xí)完英語,就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快,在體育場旁有一條路,路上花壇上的花草看起來是美的,聞起來是香的,可今天卻……看起來真丑,聞起來真臭!
我的到來,大家都好像把我當(dāng)成外人看了!自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻€(gè)人坐在欄桿上,看她們?cè)谔咔颍匠K齻兌紩?huì)叫我去踢的,也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧!我都一次上場,當(dāng)守門員,四班的踢了個(gè)飛球,進(jìn)了我們班的球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心啊!
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ,陳佳怡見了,對(duì)王蘇翊說:“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的后面,對(duì)王蘇翊說:“我也要上!”我原本是覺得王蘇翊會(huì)像對(duì)陳佳怡說那樣,馬上答應(yīng)我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對(duì)我說:“不要——!”話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。
我在書上看過:當(dāng)別人不理你時(shí),你可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟她和好。我突然想到,報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖,一個(gè)才0。25元,不如我買幾個(gè)分她們吧!買回來了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長椅上,我想她們應(yīng)該會(huì)與我和好,沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會(huì)想與大家和好,卻總是……
我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場美麗的誤會(huì)!
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