【例文一:校園內的誤會作文】
亮亮是我的知心朋友。我們倆長得很相像,從開學起,我們就坐在一塊兒,上課一起學習,下課我們一起研究問題,多美好的生活啊!可是……
一天,我來到學校,發現抽屜里有一張廣告紙,昨天亮亮手里不正是拿著這張紙嗎?我不分青紅皂白,抓起紙,對亮亮大吼:“你干嗎把紙扔到我的抽屜里來呀?”說完便把紙狠狠地扔進他的抽屜。亮亮皺起眉頭,說:“這不是我的呀!我……我的紙折飛機玩了!”他一邊說,一邊抓起紙,扔到我桌上。聽他那吞吞吐吐的語氣,我就斷定這張紙是他扔的。我火了,以牙還牙,抓起紙,狠狠地朝他的臉扔去,“啪!”紙扔到了亮亮的臉蛋上……
亮亮呆呆地望著我,他的眼里不是憤怒,而是失望。因為心里有事,上課時老師講的內容我一句也沒聽進去。回想起亮亮那失望的神情,我心里難過極了。仔細想一想,亮亮是個善良的人,他是不會干那種事的。我這個朋友是怎么當的啊,連對朋友最起碼的一點信任也沒有,老師不是說朋友之間要互相幫助、互相諒解的嗎?
或許,他并沒有錯!我要不要去跟他道歉呢?不!這樣太丟面子了!我想來想去,不知怎樣才好。
正因為這件事,亮亮好多天沒有跟我說話。我也非常后悔,我只能在心里默默地向他道歉。就因為一張廣告紙扯斷了我和他之間的關系,真可悲!唉!一切的一切都在于我太沖動!
多天后的一個早上,我早早地來到學校,可心里還在思忖著要不要向亮亮道歉,真傷腦筋啊!突然,我腦筋一轉,撕了張紙條,在上面寫上“亮亮,對不起”幾個醒目的字,輕輕地扔到亮亮的桌上。他疑惑地看著我,慢慢張開紙條,看了看,朝我笑了笑,我也朝他露出笑臉……
【例文二:校園內的誤會作文】
陳老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓陳老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節是陳老師的'課。她出現在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合陳老師把這節課上好。
陳老師開始講課,大半節課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是小泉。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發出塑料袋的響聲。
小泉見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
陳老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小泉,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,陳老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小泉說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
陳老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小泉就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給陳老師說:“陳老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起。”
聽到這,陳老師一把摟住小泉,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
校園內的誤會作文
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