有關霧的作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的霧的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看著看著，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……
——題記
待雨稍稍停歇，走出賓館，一心想去山頂玩一下的我，趁著爸媽在睡覺時，漫步在雨后的山路中。雨霧彌漫的晨曦，陽光失去了溫度；樹葉的汁液是冷的，人的心卻是溫情的。
清晨，山頂。平坐于天地之間，賞霧。
殘云，西風，花獨語，
零星，濃霧，盡秋思。
天空中的云，被風吹的零零散散，像極了昨日還未吃完散亂在桌子上的棉花糖，一團團的。吹動的風，好似一個調皮的精靈，穿行于校園里行色匆同學的衣袖間。風，輕撫過面頰，耳邊回響著那颯颯的風響，久久的回環在耳畔。這中間聽到的不但是那秋風的呼喚，還有那路邊的花兒的聲聲歌唱。這美妙的歌喉，歌唱著自由，傳遞著快樂。
雨后初晴的早晨，天空中依稀閃現這幾顆未隱的星。大地上飄起了濃濃的霧，朦朧的霧濾去了一切不和諧的光，讓人們相互間少了一份挑剔，多了一份體諒，使彼此看起來都是那么的完美……又是一陣風，來得突然，席卷了我對秋的一切思緒，旋轉飛揚，消逝在這個秋去冬未至的時候。迎來的只有爽朗的歡笑，快樂的嬉戲。
霧與云的結合可以說是蒼天賜給我們最美麗的景致。山的尖端，云霧繚繞，山好似已經沖進了云霄之中，這景致，比畫更有靈氣，比詩更具詩意，看上去是迷茫的，近一點，有清晰了，我們置身其中，連空氣都被霧感染了大半，在呼吸的頃刻，你會充分地感覺到――霧的氣味比花更濃，更馥郁，更自然。
不知不覺中，已經7點了。因為迷戀霧，我欣然的發現，霧不僅能讓我陶醉其中，更讓我跟著它的思想遠去……
太陽升起來了。秋日的陽，暖暖的，照的人們昏昏欲睡。霧已經包圍了整個大地――房屋、高山、原野；霧籠罩了大地也包括天空的星星太陽月亮，以及整個銀河系和宇宙。霧未散的時刻，我在觀望，它在升騰蔓延至每個人的眼球，我正成為了它的第一個侵入者。
風來臨，霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著，我黯然著。我慶幸我能看到霧，能找到感覺。
風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看著看著，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……
看著霧，我醉了。醉在它的美，它的形，它的神。
爸媽應該起了吧，我想。我飛快地下了山。
“去哪了”，媽媽問。
“看霧去了。”
“美嗎？”
“秋霧，真美。”
霧的作文 篇2
早上，我一打開窗戶，往外一看，我心驚肉跳，大叫一聲：“媽媽，有霧！”媽媽連忙走過來看。瞧，大霧似乎用“大紗巾”將對面的發射塔給蓋住了。遠處的樓房也朦朧一片，好像一個神不知鬼不覺的“巨人小偷”，把整個城市給籠罩住了。
上學了，我和媽媽走到青通河邊，啊，河水也不見了，對面的房子全都不見了。青通河的對岸就像掛上了一面巨大的白布，又像一張空白的立體紙。遠處的車子也被霧氣“埋”住了，只能看到金光閃閃的燈和聽到“滴滴滴”的喇叭聲……
我突發靈感，寫下了一首關于霧的詩——
霧，一個超級小偷，
張開一只超大的灰色口袋。
把世間萬物，一股腦兒裝進去，
可是，它的口袋是漏的。
當它拎著口袋逃跑的時候，
那被偷的東西還在原處。
它白忙活了一場，
結果被太陽警察關進了“大牢”。
霧的作文 篇3
夜幕沉沉，我披著薄紗，踏著輕盈的腳步自天際而來。
薄紗掠過樹梢，山川、河流、大地頓時朦朦朧朧，星星眨巴著眼睛，好奇地打量著這夢幻般的世界：空中的小鳥如精靈般穿梭跳躍，大地上的花草吮吸著露珠，盡情舒展著腰肢......
東方破曉，我的趕在太陽露出笑臉前，與霓虹燈吻別，為早起的行人拂去倦意，送上學的孩子一句“早安”......但不知道為什么，我的身體越來越重，壓得我邁不開腳步。我拼命掙扎，都無濟于事，痛苦中，我聽到人們的對話：”今天的霧可真大，能見度不到10米！”“遮天蔽日，嗆死個人！”；我看到滿大街的“口罩”行色匆匆，滿地的花草耷拉著腦袋，突然一連幾聲巨響，十幾輛車追尾了！在一片抱怨哭喊聲中，我悄悄尾隨傷者來到醫院，天哪！怎么這么多病號？！老的、少的，咳成一片，他們的病例上都寫著這樣一行字“因霧霾天氣導致呼吸道感染”。
霧霾？是指我嗎？我不敢相信，趕緊湊到電視機前尋找答案。我清清楚楚地聽到這樣一段解說：“霧霾是霧和霾的組合詞，因為空氣質量惡化，陰霾天氣現場增多，危害加重。中國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報，統稱為霧霾。霧霾天氣對人體危害極大......."
我捂住耳朵不想再聽下去，但因我而造成的災害不絕于耳；我想哭，但大量的污染顆粒和微生物糊住了眼睛，怎么也哭不出來；我想逃，但不斷飆升的PM2.5指數牽絆住我的腿腳，讓我深陷四面”霾“伏當中!
我特別懷念我是一片薄霧的那些清晨，花兒香，鳥兒鳴，小朋友朝我眨眼睛......
霧的作文 篇4
這個城市就在昨天與今天的一瞬間，變了。是誰？推開窗往外一看，整個城市被霧氣巧裝過了。
霧，給予我們許多的牛奶，讓我們盡情享受；不，它并不是甜的，吸一口氣，就是苦澀的，細細品嘗，而有些白開水味兒。周圍的高樓大廈，都同時帶上了白紗布，看是正方形，又瞧了瞧是圓形，怎么也看不清。走出家門，我要去上學了。路上的行人還是有許多。男的，女的，老的，少的……都去趕集了。人人都帶著口罩，頭發，眼睫毛上出現了層層霧水。我在很快得走著，霧在每時每刻每分每秒地變化著。一會兒先是濃濃大霧；漸漸的，慢慢地變回了淡淡小霧。霧，與人，物，樓，與花，草，山，與水相連，自由自在。霧像迷宮，似公園。小孩快樂，大人憂傷。
云消霧散，迷迷蒙蒙的大霧，緩慢地退縮了。瞧，莊嚴的學校就在前面，它時隱時現，霧還在繼續漸行漸退，慢慢變薄，薄的像一張透明塑料紙，可愛的學校更加美麗了。一絲絲陽光透入出來了。聽，什么聲音？“叮叮叮……”哦，上學去嘍！
美麗的城市又開始了新的一天，新的開始。不知是你知還是我知，總知霧起霧散的經歷，是美麗的 ，自然中，“美”這一個字用的很多很多，要多觀察哦！
霧的作文 篇5
朋友，你到過廬山嗎？如果到過，那廬山秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”，而我最喜歡的.卻是廬山的云霧。你聽了也許會發笑，云霧誰沒見過，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我見到的廬山云霧卻是別具一格的。
今年暑假，我隨爸爸來到廬山，在山腳下抬頭仰望，啊，多美啊！一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨落了下來。這時，山上起了霧，到處變得灰蒙蒙一片，整個廬山就像披上了一層薄薄的白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌，“叮咚”、“叮咚”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
我們來到山頂，雨過天晴，湛藍的天空中飄著幾朵白云。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我這時誤入仙境？對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現，乘著龍船在云海上行駛。幾個年輕人看到壯觀的景色，興奮得一蹦一跳，歡呼著，奔跑著。誰知，更有奇觀在后頭，轉眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動著，一陣風似的迅速向一側移動。被它遮擋的大山立刻變得清清楚，將它雄偉的風姿展現在游人面前。
啊！廬山的霧真是千變萬化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。
霧的作文 篇6
我在東北玩，能看的已經沒什么了。我只能去看霧凇，但是得很早醒才有霧凇。
我想霧凇島如果真的美麗，那怎么沒聽過呢?那既然這樣還不如多睡一會兒。又不知道是不是真的去什么呢?所以我就不想去了。可是一只小船，遇到一個漩渦，怎么可能不被卷進去呢?媽媽就像漩渦，而我就像那只小船。于是媽媽就把我卷了過去。她可以輕松地把我拉進去。我被她拉去了霧凇島。
我來到了霧凇島。放眼望去，那是一片燈火的地盤。許多樹就像一盞燈。他們全身都發光，因此看上去像是是水晶做的。它們發出的光，五顏六色。有的像綠寶石般;有的閃爍著藍色的光芒;一些如火焰一般，帶了數種顏色……每一棵都像一只十分蒼老的手。布滿了皺紋。在空氣中扭曲著，末端伸出尖利的爪子。讓人贊嘆它的神奇。
走一會兒就到了有霧凇的樹林中。每一棵樹上都有。雪緊緊地抓住了樹枝，一直不想放手。即使是人用力抓掃，搖，和萬有引力，都不能讓它下來。它已經抓著白了頭了。
一會兒后要日出了。我看了一次美麗的日出。
我明白了那些不知名的事物不代表它不好。
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