我愛家鄉的霧作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我愛家鄉的霧作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛家鄉的霧作文1
霧總能帶給人一種神秘的色彩，仿佛飄飄欲仙，給人一種在云中暢游的快感，如癡如醉。
家鄉的霧便是如此，不像重慶霧都那樣持久密布，卻給人騰云駕霧之感，像置身仙境一般。不久，霞光萬照，霧就慢慢褪去了。這種稍之即逝的感覺令人難以忘卻，反而充滿回味，一言難盡。常常為生活增添了幾分色彩。
霧與清晨無疑是最配的了。晨霧淡抹下清晨也變得靜謐了。尤其是在剛剛破曉的時刻，還在月色朦朧時，路燈是那么明亮，靜止不動。一切都還像未醒來的嬰孩，祥和安靜，似乎從不曾被打擾過。這種景色，不像其他時刻，常常被人捕捉到。晨霧不像絢爛多彩的秋景，不像銀裝素裹的冬景，不似山高水闊，氣勢磅礴。這是一種意境美，令人陶醉其中?；\罩在霧里的短短那一會，沒有陌生人的喧鬧，會讓我無比放松。
霧給整個世界蒙上了神秘的面紗，帶來的不僅是視覺的沖擊，還有心靈的慰藉。晨霧，何不值得文人墨客為她揮毫潑墨。也許她很平常，但是出奇的美，蔭蔽了世間萬物，是自然留給人們放下腳步，看看眼前的時刻。
我愛家鄉的霧。
我愛家鄉的霧作文2
你知道霧是怎樣形成的嗎？有人說是老天爺出汗；有人說是仙女呼氣；有人說是神仙打哈欠；有人說是玉皇大帝打噴嚏……這些說法都不對。霧到底是怎樣形成的呢？現在我就幫助你揭開這神秘的面紗——原來空氣中的水蒸氣遇到冷空氣就形成了霧。
深秋的一個早晨，我背著書包去上學。一推開門，哇！好大的霧??！
霧是灰蒙蒙的，頓時，眼前就像掛了一幅灰白色的布簾。對面樓房看不見了，遠處的高塔和假山也看不見了，就連路上的行人和車輛也變得模模糊糊了。我在濃霧中小心翼翼地走著，生怕被車撞到。
在路上，由于能見度很差，只能靠耳朵仔細辨認是自行車的`鈴聲，還是汽車的笛聲，或是電動車的喇叭聲。
不一會兒，我就來了學校。教學樓沒了，花壇也不翼而飛了，草坪也不知去向了。我感受到不知不覺地走入了仙境一般。
過了一會兒，下課鈴響了，孩子們像出籠的小鳥一樣箭一般地飛向操場，孩子們三五成群地做自己喜歡的游戲。我和五個同學玩丟沙包的游戲，我飛奔在操場上簡直有一種騰云駕霧飄飄欲仙的感覺，玩著玩著，太陽公公挺直了腰桿，露出了笑臉，轉眼間，霧姑娘拿起她那白色的衣裙飛走了，同時，上課鈴也響了。
??！我愛家鄉，更愛家鄉的霧！
我愛家鄉的霧作文3
說起我喜歡家鄉的什么？我喜歡的可多了，有多姿多彩的霧，有酷暑難耐的夏天，有白雪皚皚的冬天，還有……，但我最喜歡的還是家鄉的霧。
一起床，我便看見窗上凝固了許多許多的小水珠，過了一會兒，它們便讓我看得模糊不清。
早上，媽媽開車送我去上學，從車里望去，透過層層簿霧，我看見一雙雙的貓眼，開近一看，原來是汽車的尾燈。
下了車，我緩慢地走在上學的路上，生怕錯過了學校的大門口，幸好校門外有一個紅綠燈，提醒我不能走錯了喲，一走近學校，我差點連同學都不認識了。霧，你真討厭！
到了教室，一放下書包，我便蹦蹦跳跳地去了操場。這時，我望眼看去，白茫茫的一片，好似騰云駕霧，到了仙界一般，美極了。我們幾個同學在這里跑著、玩耍著，還在這里玩起了藏貓貓的游戲，這一次，不是我當“貓”，我便迅速地躲了起來，眼看，“貓”就要逼進我，面臨馬上就會被發現的境地，我的心“咚咚咚”的跳著，緊張極了，可是“貓”只是看了看，并沒有發現我，原來多虧是霧幫忙，我真是喜出望外，想蹦起來了。
霧，你既讓我喜歡，又讓我討厭！
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