我學會了作文

我學會了什么時間：2021-08-31 手機版

我學會了作文(10篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我學會了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我學會了作文1

　　以前，我不怎么懂得孝敬老人，但是，從那件事后，改變了我對待老人的方法。

　　一天，我放學回家，看見一位二年級的小朋友在過馬路，無意中看見一位老人也準備過馬路，那個小朋友跑過去，攙扶著這個老人過馬路。老人微笑，說：“你可真是一個孝敬老人的好孩子呀！”

　　"你真是一個孝敬老人的好孩子”？我在日常生活中幾乎沒有聽到過。

　　所以，我決定學著孝敬老人。

　　一次，媽媽買了一個大西瓜，我幫媽媽切，家里有六口人，我、媽媽、爸爸，爺爺、奶奶和弟弟。我把大西瓜的一半切成了不平均的六份，爺爺奶奶的最大，我和弟弟的最小，爸爸媽媽的中等。

　　爺爺奶奶笑道：“我的小孫女，可真孝順呀！”

　　“是呀！”媽媽爸爸也表揚我。

　　“這沒什么啦！”我露出害羞的蘋果般的臉頰。

　　雖然我嘴上不說，心里就想吃了蜜一樣甜。

　　從那以后，我學會了孝敬老人。

我學會了作文2

　　最近，我在家跟媽媽學會了煮紅豆粥，也叫紅豆稀飯。媽媽對我說，煮紅豆稀飯首先要把紅豆和米洗干凈然后在接些水，比平時做米飯多兩倍，這時的紅豆和米飯就像睡著了一樣在水底一動不動。我把高壓鍋放到煤氣罩上，準備燒得時候，我想起了媽媽曾經對我說過，洗完之后，要泡上半個小時，這樣粥才會更好吃。

　　我慢慢地等著，半個小時后，我開起了火，很快過蓋上發出了“糍糍”的聲音，接著，冒出了一個個小泡泡，我馬上將火調到小火慢慢熬，大約熬十五分鐘，就可以把火關掉，等高壓鍋冷卻以后，我迫不及待地把鍋蓋打開，看看自己到勞動成果，我喝了一口，“啊！真好喝！”我喝了一口還想再喝一口，就這樣，我不到一會兒，就把一碗粥喝下了肚。

　　經過了這次煮稀飯，我知道了要想成功，就必須得付出勞動。

我學會了作文3

　　一個晚上，我做完作業后，準備脫衣服睡覺，我忽然發現自己衣服上破了一個洞，起初我想媽媽給我補衣服，又想：我現在是三年級的學生了。下學期就是四年級了，這點小事還要媽媽來費心嗎？于是，我拿起針線便補了起來。

　　剛開始我覺得拿起縫衣針很難，我先把針穿進去，然后接著縫著，縫了左又縫右，縫了右又縫左，然后慢慢縫著。一不小心就扎著手了。我真想丟掉衣針不補了，可會死我想什么事情都是開頭難，只要通過勤學、勤練就能學好，然后接著縫著。當然，這一次也仍免不了針扎，衣服終于補好了。我拿起來一看，呀！丑死了，像叫花子穿的一樣。

　　后來每天放學回家我都在練習補衣服，經過不斷的練，終于補得好看一些了。我真高興。

　　我為我學會了補衣服這件小事而感到自豪。

我學會了作文4

　　童年就像一個個精致的盒子，記載著我們成長的經歷。有一個盒子讓我至今難以忘懷，那就是我美麗的“舞蹈夢”。

　　我經常會從電視上看到一個個穿著色彩斑斕的裙子跳舞的小女孩，我好想像她們那樣擁有著白天鵝的光輝。我讓媽媽幫我買一些舞蹈構圖。媽媽答應了。6歲那年，我跌了一跤，準備不跳了。媽媽的鼓勵讓我重新站起來。7歲那年，爸爸請叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的腳扎流血了。我就像快到山頂的螞蟻，一下子摔到半坡，當我放棄的時候。媽媽說：“孩子，你這么多年的努力，媽媽看在眼里，不能半途而廢啊！”媽媽的話讓我重新學舞蹈。

　　舞蹈給了我酸甜苦辣，讓我明白只要付出努力，就會擁有光彩、擁有輝煌，朋友們，讓我們為夢想而奮斗吧！

我學會了作文5

　　今天是3月18日，是晴天。我一起床就看見了閃著光芒的樹和小草；我還看見了一棟棟雪白色的樓房。整個世界看起來就像覆蓋皚皚白雪的地球。

　　為了給這個寒冷的天氣加上一些溫暖，我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。

　　做雞蛋糕的材料有：雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個雞蛋放在一個碗里，在接滿水，再把水里放入鹽和香油，然后攪拌均勻，最后，用微波爐微四分鐘，這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。

　　我讓媽媽嘗嘗結果放的鹽放多了，結果我再試，媽媽說：“你做的還是咸。”我再做，媽媽說我做的淡了。然后，我垂頭喪氣的說：“媽媽，這真是太難了，我不想學了。”媽媽說：“只要你努力去做，就一定能成功。”結果我充滿信心的做果然成功了。

　　我不但學會了做雞蛋糕還學會了只要有信心就一定能成功。

我學會了作文6

　　剛放暑假姐姐就要教我學舞蹈，你們知道她教的是什么嗎？不知道吧！是動脖子！

　　姐姐示范的時候，我覺得很好玩兒，而且好像很簡單。可是輪到我練習的時候，感覺好難呀！

　　一開始時很難練，練的時候我只是一個勁兒的搖頭，這下可把姐姐給笑壞了，姐姐邊笑邊捂著肚子，我很納悶，就問姐姐：“你笑什么呢？”她說：“我……我笑你的動脖子，哈哈，簡單就是搖頭，哈哈……”我說：“不可能！”“你不信？”，她又說：“那你照一下鏡子，”我說：“知道了，”我一看我動脖子的動作果然是在搖頭。認識到了自己的缺點后，姐姐告訴我練習動腦子的首要要領，是首先要學會側轉前后動，照著她的辦法，我學會了前后動。我等練好了又練習了左右動。

　　過了十幾天我終于把動脖子給學會了，我想：“學一項本領真難呀！可學會本領后的心情簡直無法用語言來形容，我太高興了！”

我學會了作文7

　　上周一我參加了小記者溝通課，學習如何與別人溝通。講課的來時是煙臺市少年宮主持人吳欣欣老師。

　　課堂上老師教給我們與別人溝通時要嘴巴肥著，眼睛笑著，挺胸抬頭。什么叫嘴巴肥著呢？說白了就是跟別人說話時要微笑著，露出八顆牙齒，因為笑容是你給別人最簡單卻最美好的禮物，別人也樂于與你溝通。老師還教給我們想要溝通，先要有自信，敢于在陌生人面前表達自己的意思，還有口齒要清楚。老師還領我們學說繞口令，既要說的快又要說清楚，練習的'時候我們笑的前仰后合。總之與別人溝通的兩個要素是：口齒清晰和面帶笑容。

　　一上午的溝通學習課在我們的歡聲笑語中很快結束了。我發現在公共場所發言并不像想象中那么難，而是一件快樂的事情，自信心也增加了不少。

我學會了作文8

　　今天，媽媽說讓我自己種花，我高興極了。

　　首先媽媽給我拿來一盆土，讓我在土里倒上水，還沒等媽媽把話說完，我就迫不及待地去倒水，媽媽沒想到的是，我竟然把媽媽剛燒開的水倒了進去，又用手拌，我正拌著，突然，媽媽來了，看著我臟臟的衣服，小花貓的臉，泥似的手，便哈哈大笑起來，說：“你自己看看你，我還沒把話說完你就去倒水了？

　　我讓你倒的是涼水，可你卻把我剛燒開的水倒進去了，可你怎么還用手玩起泥來了呢？”我笑著說：“種花不是很好玩嗎？”媽媽又給我拿來了一盆土，說：“這次我給你種，你看就可以了。”我在一旁看著，媽媽首先倒了點涼水，然后用一根木棍插進去，又拿出來，一個小坑就好了，我也試著種了一株萬年青，在媽媽的引導下，我終于會種花了！一人復明日，明日何其多，我的萬年青終于開花了，

　　我迫不及待的問媽媽“我種的花好看嗎？”媽媽點

　　了點頭，說：“好看，要天天澆水。”

　　我終于學會種花了，真高興呀！

我學會了作文9

　　我想學騎車是有原因的，因為我看見姐姐經常踏著自行車在小廣場上騎來騎去，所以我也想和姐姐一起自由自在的騎車。

　　于是，我要爸爸給我買一輛自行車，爸爸還是頂不過我的哀求，最后還是給我買了。過了一些天，自行車到了。我先檢查輪子有沒有漏氣，鈴鐺可不可以響……接著我騎上車，最后要爸爸扶著我。這時我心里很緊張，又很害怕，怕摔個四腳朝天。

　　我開始騎自行車，爸爸在后面扶著我，我在后面使勁摔跤，自行車拼命壓在我身上。害我喘不過氣來，一切照舊爸爸用他粗壯的手把自行車弄開，把我扶起來。有時候，我還哇哇大哭。爸爸一會安慰我說：“世上無難事，只要肯登攀。”爸爸用他堅定的眼神看著我，我也相信爸爸。最后，我使勁練習摔了一跤又一跤，最后靠著我一次又一次地嘗試，終于成功了。爸爸也高興地說：“我說的對吧，堅持就是勝利。”