篇一：我學(xué)會(huì)了認(rèn)真

　　我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

　　事情發(fā)生在我上三年級的時(shí)候。快要期中考試了，可我呢，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。

　　我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會(huì)兒說：我今天要教一教你。然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對我說：你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查。我坐在一邊認(rèn)真地聽著，心里默默地記著。你來做一個(gè)單元測試題吧。媽媽對我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的臉開始由陰轉(zhuǎn)晴，顯得很高興：不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。

　　到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件大事向媽媽報(bào)告，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。

　　這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

　　篇二：我學(xué)會(huì)了農(nóng)耐嘎多

　　兩個(gè)星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒想到在這次課上，老師教了我一個(gè)新方法，因?yàn)檫@種方法是一個(gè)外國人發(fā)明的，所以取了一個(gè)很奇怪的名字，寫成中文似乎是農(nóng)耐嘎多。老師說這種方法既提高水平又提高速度。

　　一聽到這個(gè)與眾不同的名字，我的興趣就來了，開始認(rèn)真聽老師講課。老師說：手放在鋼琴上，然后大拇指下鍵，其它四個(gè)指頭要抬得高高的，然后二指下鍵，其余的指頭抬上來，依此類推。老師邊講邊給我做示范。喔，明白了！還挺簡單的嘛！聽老師講得那么簡單，彈得又那么自如，我信心十足的練了一下。沒想到這種方法練起來，我的手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來。我越著急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵(lì)我：別緊張，放松點(diǎn)兒。慢慢地，我有了一些感覺，可跟老師比起來還是有些差距。下課后，老師說：你每天把農(nóng)耐嘎多按60的節(jié)拍練習(xí)哈農(nóng)第一條，每天都要練幾遍喔！

　　回到家，我打開鋼琴，把農(nóng)耐嘎多按60的節(jié)拍練習(xí)一遍，因?yàn)槔蠋煆?qiáng)調(diào)要抬得很高，因此我抬得特別高。媽媽在門外看見了說：你都快把手抬到天上去了，像鷹爪一樣。我哈哈大笑起來。以后每次練習(xí)，我都記住媽媽的警告，不抬得那么高。雖然那么累，我每天還是堅(jiān)持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無味的琴聲變成了優(yōu)美的旋律，爸爸媽媽沒事的時(shí)候總會(huì)站在我旁邊聽我彈琴，我的心里美滋滋的。

　　因?yàn)檫@幾天的刻苦練習(xí)，我在上課的時(shí)候，每一條都順利通過。老師說：有耕耘就有收獲，看來你這個(gè)星期的努力換來了回報(bào)我的心里比吃了蜜還甜。

　　現(xiàn)在說起這件事，我還得感謝媽媽，她又給我?guī)砹藲g樂又糾正了我的錯(cuò)誤。

　　篇三：我學(xué)會(huì)了坐公交車

　　星期四，我和同學(xué)和我們的班主任方老師，我們的數(shù)學(xué)老師，給我們上作文課的許老師、副校長江老師、校長和攝影師。

　　老師們帶著我們?nèi)プ卉嚕覀兗娂娮叱鼋淌遥诓賵錾吓胖R的隊(duì)伍，走到了路邊，我們和老師停了下來，看見路邊立著一個(gè)牌，老師跟我們說：這是演武亭站，還說，這公交車有2路，這2路是循環(huán)路線，就是從將軍山出發(fā)，然后回到將軍山。上面還寫著自動(dòng)投硬幣，你們一定要把牌上寫的很快速度記下來。許老師說。

　　過了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往前走，我們走到將軍山，我們和老師拍了一張合影。

　　我們的數(shù)學(xué)老師和許老師還和校長去跟開車的司機(jī)說，司機(jī)說：你們共有幾人，老師說：學(xué)生31人和5名老師。司機(jī)說：你們共出25元就可以了，其他不用出錢了。許老師說：我們每個(gè)學(xué)生都帶著一元錢，36元你們就收下吧。

　　當(dāng)老師們走過來叫我們走過去的時(shí)候，我們看見那位司機(jī)是女司機(jī)，我們的許老師問了，你是哪里人，她說：我是重慶市人，從重慶市來的。許老師又問： 你姓什么？她說：我姓文。

　　我走過去要上車時(shí)，我們兩組上錯(cuò)車了，坐位被一二組的同學(xué)坐了，老師看我們?nèi)プ鴦e輛車，老師連忙說：回來，要坐這輛車，老師讓我們坐在車上的同學(xué)下來，剛叫下來，同學(xué)們你擠我爭，誰也不讓誰。

　　車開動(dòng)了，我們經(jīng)過演武亭站、寶城站、欣然超市、百姓超市、體育場、南市場、縣醫(yī)院、一中分校站、元光中學(xué)站。在車上我們愉快地唱歌，老師讓我當(dāng)指揮，同學(xué)們唱，我們唱了可大聲了。外面的行人聽了，都回過頭來望了一下。我們唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《我是一個(gè)粉刷匠》

　　當(dāng)車子停下來說，我們不知不覺地回到了學(xué)校。

　　這一天，我終于學(xué)會(huì)了坐公交車。

　　篇四：我學(xué)會(huì)了品味

　　從小到大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多，游泳、書法、樂器、跆拳道等等，我也學(xué)到了很多。我還學(xué)會(huì)了寶貴的一塊金子品味。你可能會(huì)說，品味只不過是空虛的事物，用得著學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，用的著，生活中的很多事須要我們?nèi)テ肺丁?/p>

　　品味友情。記得年少時(shí)，我和我最好的朋友鬧別扭了，兩個(gè)人誰都不理誰。可是過了幾天，我們又跟萬年膠一樣黏在一起；那些不愉快的事似乎煙消云散了，我倆不論吵多大的架，友誼無論破了多大的洞，過了幾天，我們的理解便能讓它完好無缺。這就是友情吧，我品味著，友情就是雨吧，剪不斷，理還亂，永遠(yuǎn)無窮無盡，像一座橋伸入你我的心靈，不會(huì)為客在天涯而消失，正所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。看，我學(xué)會(huì)了品味。

　　品味好書。t-a-ta（他）zh-eng-zheng（正）-----這是誰呀？當(dāng)然是一年級的我在讀《一年級的小豆豆》這本書。從《一年級的小朵朵》我感受到了校園生活的美好；從《窗邊的小豆豆》，我為小豆豆的天真爛漫和吧樂園的理解而會(huì)心一笑；我從《睡蟒邊的雪兔》品到了母愛的偉大；為《逍遙游》里的大鵬展翅而贊嘆，為莊子已看通生死，忘掉世俗而感動(dòng)。瞧，我學(xué)會(huì)了品味。

　　品味親情。幼兒園時(shí)，不懂事的我屢次跟媽媽頂嘴，但媽媽仍就每一天為我做飯、洗衣。這就是親情吧！我品味著像白開水一樣，含蓄，但不表示不存在，它總是悄悄滲入你的身邊；正如隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，又如誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在親情面前，名利總是顯得蒼白無助，我想。就在想的那一剎那，我學(xué)會(huì)了品味。

　　品味友情，似茶，味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘；品味好書，如一輪太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著精神的光芒，給人精神上的火焰，耀眼無比，驅(qū)散走一切黑暗，帶來光明。這就是我品味到的一小部分，因?yàn)闀?huì)學(xué)會(huì)了品味，你呢？