【精】假如我變成了一只鳥作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的假如我變成了一只鳥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我變成了一只鳥作文1
近日的x城張燈結(jié)彩，川流不息，濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨，為20xx年做一個(gè)圓滿的結(jié)尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然，我在度過了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習(xí)生活后也要有總結(jié)和展望，這即將是有規(guī)劃的周而復(fù)始。
行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)決定沒有快樂。長達(dá)近一個(gè)月的寒假臨近，想要每天快樂生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時(shí)間待在書房安靜學(xué)習(xí)是快樂的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天，將繼續(xù)閱讀文獻(xiàn)，收集論文材料，以擴(kuò)充論文。12月初論文中期檢查時(shí)，幾位導(dǎo)師針對(duì)我的論文都提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)建議，寒假里我要結(jié)合這些建議再認(rèn)真讀讀論文，根據(jù)自己的論文構(gòu)思完善論文初稿。時(shí)間緊迫，過完年就要進(jìn)入論文盲審階段，論文的鉆研又對(duì)環(huán)境要求之高，所以寒假是一個(gè)不錯(cuò)的寫作選擇時(shí)間。
2.網(wǎng)上交流《新語文讀本6》學(xué)習(xí)心得。放假了，然學(xué)生、家長、老師等群體學(xué)習(xí)熱情只增不減，寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語文讀本》，通過在特級(jí)教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議，與學(xué)生、家長、老師們交流學(xué)習(xí)心得，在相互學(xué)習(xí)中提高自己閱讀和寫作的水平，豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
3.讀教材，寫教案。12月教師應(yīng)聘前，和梅校長初次交流，他問了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問題：作為新教師，如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心你教課?是啊，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何從教的經(jīng)驗(yàn)，，沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功，但要一入職就獨(dú)自管理一個(gè)班級(jí)，上好一個(gè)班的語文課，這無疑是大多數(shù)新教師措手不及的。當(dāng)時(shí)，我結(jié)合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，自信十足地說：雖然我是一個(gè)新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實(shí)習(xí)期間，我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學(xué)環(huán)節(jié)都在實(shí)習(xí)中反復(fù)練習(xí)著，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn)，所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑，說：“世上無難事，只怕有心人。你流利的表達(dá)讓我放心把一個(gè)班交給你。”有了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假里，我把讀教材寫教案也作為學(xué)習(xí)計(jì)劃之一，為入職做好閃亮的開端。
4.練字。“三字”是教師的基本功，字的練習(xí)不是一朝一夕，而是長久的苦功。寒假里，我將繼續(xù)拾起練字的習(xí)慣，讓自己能夠?qū)懙靡皇趾米郑鷮?shí)自己的教學(xué)基本功。
5.閱讀文學(xué)作品。寒假前，借幾本文學(xué)書，睡前看書是一種心靈的熏陶。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。學(xué)會(huì)自我約束，能夠說到做到，期待進(jìn)取的寒假生活!
假如我變成了一只鳥作文2
臨睡前，我看了一個(gè)關(guān)于鳥譴責(zé)人類過度開發(fā)資源的故事，對(duì)此我嗤之以鼻，要不是人類的開采，也不會(huì)有如此快速的現(xiàn)代化的發(fā)展。隨手把書放在床頭，我沉沉地入睡了。
在夢里，我居然變成了一只鳥，失去了所有人類時(shí)的記憶。從我開始記事起，我們一家就生活在美麗的大森林中，我們的左鄰是松鼠，右鄰是麻雀，我們一家有五口，分別是爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我。媽媽很疼我們，每次都會(huì)給我?guī)砻牢端诘谋翘橄x肉餡餅，我們總爭搶著這種美味。
一晃，幾個(gè)月過去了，我們都長成大鳥了，媽媽要教我們飛翔，雖然有對(duì)藍(lán)天白云的向往，但畢竟是在那么高的'樹上，誰都不敢直接下去，最后，經(jīng)過
自從我學(xué)會(huì)飛翔后，我每天都會(huì)早早地起床，在森林自由地、快活地飛來飛去，在這段時(shí)間里我看到了好發(fā)脾氣的大猩猩，善解人意的金絲猴，歌聲委婉動(dòng)聽的金絲雀等動(dòng)物，我還與它們交了朋友。
可是好景不長，有一天，我們還在午睡中，突然，響起了一陣“轟”的噪聲，我抬頭一看，呀！一個(gè)“怪物”發(fā)生可怕的噪音，它全身呈黃色，有一個(gè)巨大的鏟子，那勁頭兒似乎什么都擋不動(dòng)它，隨著轟隆隆的聲音，一棵棵承載著我們歡樂時(shí)光的大樹轟然倒下，塵土飛揚(yáng)，驚得松鼠、麻雀們一擁而散，好朋友大猩猩使勁沖我吼著：“快跑，人類來了！”，金絲雀也尖聲叫道：“快離開這里，危險(xiǎn)！”，吹號(hào)天鵝嗚嗚地吹起了警示的號(hào)聲，提醒動(dòng)物們趕快離開這里。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)驚慌失措、慌不擇路地奔跑著，我嚇呆著了，爸爸媽媽驚恐地喊：“快，我們快走！”動(dòng)物們都紛紛離開，我們趕快逃離，來到了一片新的森林，這里綠樹成蔭、小湖清澈見底，可真是美麗極了，可是沒過多久，這個(gè)地方也被貪得無厭的人類所霸占。他們似乎想得到這個(gè)世界，不停地開拓版圖，我們生活的地方越來越小，越來越小……
人類，你們過度開拓、不停砍伐樹木，害得有些地方黃沙滾滾，每一次開拓都會(huì)有數(shù)百萬的動(dòng)物流離失所，我們有不少鳥類同伴在大海里不小心碰到海水，翅膀就粘到一些黑乎乎的油，害得它們飛不起來，一頭扎進(jìn)海水里，一命嗚呼。
人類，這是屬于我們共同的生活環(huán)境，我們應(yīng)該達(dá)成一種共識(shí)，保護(hù)生態(tài)、人動(dòng)有責(zé)，如果不停止這種行為，總有一天，害人終害己，你們也會(huì)嘗到這滋味的。
突然，夢醒了，我的心里還充斥著動(dòng)物們對(duì)人類的憎恨，耳邊還回響著那一聲聲動(dòng)物的尖叫：“總有一天……害人終害己……你們也會(huì)嘗到這滋味的!!!”
我嚇出一身冷汗，同時(shí)心里充滿了對(duì)流離失所的動(dòng)物們的同情和愧疚，我要多種樹，讓鳥兒有一個(gè)快樂的家，要好好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造出讓人類和動(dòng)物和平共處的美好環(huán)境，呼吁更多的人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/woxiangbianchengXX/3689071.htm