【推薦】我敬佩的一個(gè)人作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。

我敬佩的一個(gè)人作文1

　　從小到大，我見過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)。那么，在這些人當(dāng)中，我最敬佩的又是誰(shuí)呢？

　　她就是我的同學(xué)周嘉宜，她的臉上有兩顆小痘痘，身體很強(qiáng)壯，嘴角邊經(jīng)常露著一絲淡淡的微笑，她跟我做了五年的同學(xué)。

　　她做什么事情都堅(jiān)持不懈。有一次她正在練琴，我和幾個(gè)好朋友去找她玩，她口頭上說(shuō)很想出去，但她分得清主次，使勁壓制住想要去玩的渴望，沉下心來(lái)好好兒練琴，彈不順溜的時(shí)候她就多練幾遍，手不離琴，直到滾瓜爛熟了之后才肯離開。她天天如此，一直認(rèn)真地練下去，突破了層層難關(guān)，最終考上了英皇五級(jí)，真厲害啊！

　　她不但很有毅力，而且還懂得如何去解決同學(xué)之間的矛盾。有一次，我們班里的兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，也許是他們覺得游戲規(guī)則不公平，所以引發(fā)了矛盾，你一言我一語(yǔ)的，吵得可兇啦！甚至還開始了互相推搡。這時(shí)候，周嘉宜不緊不慢地走來(lái)了，她先是把兩個(gè)同學(xué)的手牽起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我在旁邊都看到啦，你們吵架是因?yàn)檫@個(gè)游戲規(guī)則不公平而引起的，所以我建議你們修正一下游戲規(guī)則，然后再繼續(xù)玩游戲，這樣好不好？”那兩個(gè)男同學(xué)聽了覺得有道理，于是，他們倆互相道了歉，修正了一下游戲規(guī)則，矛盾就這樣被她輕松化解了。

　　周嘉宜當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，她特別稱職，讓我知道了在生活中要分清主次，先把重要的事做完；更知道了如何去正確地化解各種矛盾。我敬佩她！我要向她學(xué)習(xí)！

我敬佩的一個(gè)人作文2

　　“鈴鈴鈴！”上課了。數(shù)學(xué)老師伴隨著上課的鈴聲走進(jìn)了教室。

　　“同學(xué)們，這節(jié)課上自習(xí)，請(qǐng)大家完成數(shù)學(xué)書的第47頁(yè)至50頁(yè)。”大家聽后，都低頭拿起筆奮筆疾書起來(lái)。這時(shí)，我的同桌，張笑同學(xué)不小心用胳膊碰了我一下。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”“刷！”我手里的筆不聽使喚的在數(shù)學(xué)書上畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。當(dāng)時(shí)我正在想一道很難的題。她這么一碰我，不僅書被畫了，我的思路也被打斷了。我頓時(shí)火冒三丈，把筆一摔，眼一瞪。沖她吼：“你還不是故意的。你看，我的數(shù)學(xué)書被畫了，思路也斷了。這都是你干的好事！”她被嚇得立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)簽字筆沒水了，只好向周圍的同學(xué)借。但他們都說(shuō)只帶了一支簽字筆。我想向同桌借，可是一想到剛才對(duì)她的態(tài)度，心里既羞愧，又后悔。“張笑你，你能借我支簽，簽字筆嗎？”我緊張得連說(shuō)話都結(jié)巴了。沒想到，同桌竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)完，便爽快地遞給我一支筆。

　　通過(guò)這件事我又多了一個(gè)敬佩的人，她就是我的同桌——張笑。

我敬佩的一個(gè)人作文3

　　我敬佩的人有拿著槍的警察叔叔，有拿著粉筆的老師，但我最敬佩的人就是——小剛。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去踢球，但是缺了一個(gè)人，我就去找小剛。到了他家，我看見他正坐在房間里，眉頭緊鎖，一副迷惑不解的樣子。我說(shuō)：“走，踢球去。”說(shuō)著我就要硬拉他出去。他卻甩開了我，生氣地說(shuō)：“我還有一道題沒算出來(lái)呢！”我很焦急地說(shuō)：“哎呀，這道題我會(huì)做，這么做……”我剛要說(shuō)出口，他就一把捂住我的嘴，憤怒地說(shuō)：“請(qǐng)你不要告訴我，如果今天你告訴了我，那么以后再遇見這樣的題我還不會(huì)。”我被他的倔強(qiáng)征服了，只得讓步。無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我等你。”只見他一會(huì)在紙上寫寫，一會(huì)托著下巴思考。我不耐煩了，急切的想拉他出門。他見我不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你到我的書房去看書吧。”我走進(jìn)了他的書房，看見里面有中外名著、童話寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書來(lái)看，被書上的內(nèi)容吸引了，越看越入迷……不知過(guò)了多久，他喊了一聲：“終于做完了！‘我急忙向他的房間走去，我看見他面帶笑容，眉頭上立刻云開霧散。他長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)：”我不僅做完了這道題，還用了三種方法解出來(lái)了呢！走，踢球去。”我們向窗外望去，只見太陽(yáng)落山了，他急忙對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，耽誤了你那么多時(shí)間。”我回答說(shuō)：“沒關(guān)系，我也在你這里學(xué)到了許多東西呀！”

　　小剛，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，真是值得我敬佩！

我敬佩的一個(gè)人作文4

　　我的媽媽高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關(guān)心人、熱愛勞動(dòng)。

　　有一次，我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步，不一會(huì)兒就散到了公園里，媽媽看看我們倆在玩就停下腳步，媽媽看看這邊，想找一個(gè)位子坐下，突然一個(gè)小弟弟摔倒了，媽媽趕快跑過(guò)去，媽媽對(duì)著那個(gè)小弟弟親切地說(shuō)：“小朋友，你沒事？”小弟弟用他那沙啞的聲音說(shuō)：“我的腿疼。”媽媽像對(duì)我們倆一樣對(duì)小弟弟說(shuō)：“來(lái)，讓我看看，哪里疼呀？”小弟弟抹去眼淚，指了指說(shuō)：“這，這里疼。”我和弟弟跑過(guò)去，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，怎么啦？這個(gè)小弟弟是誰(shuí)？”媽媽笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)小弟弟的腿部小心摔傷了，我?guī)退匆幌隆！闭f(shuō)完媽媽又把頭轉(zhuǎn)回去了。媽媽看后對(duì)小弟弟說(shuō)：“沒事，只是摔紅了。”媽媽說(shuō)完，小弟弟笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝阿姨。”媽媽說(shuō)：“不客氣，對(duì)了，你的媽媽在哪里啊？”小弟弟剛說(shuō)半句，他的媽媽就來(lái)了。小弟弟對(duì)著媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽助人為樂(lè)后的笑容，因?yàn)槟鞘菐椭鷦e人以后的快樂(lè)。

我敬佩的一個(gè)人作文5

　　我最敬佩的人就是我的媽媽，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就那一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　有一天，我很遲才洗完澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉!已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服的話，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊!想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來(lái)小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過(guò)去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看嚇一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來(lái)的衣服。我走過(guò)去，心疼的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，都這么晚了，你還怎么在洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘今日事，今日畢，’這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了，所以，不管洗到有多晚，我們都得洗完它!”聽了媽媽的這一席話，我羞愧的低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思的說(shuō)：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來(lái)吧!”媽媽高興地笑了。

　　這次，媽媽讓我明白了“今日事，今日畢”這個(gè)道理。從此，媽媽還告訴了我無(wú)數(shù)為人處事的大道理，從他的身上，我學(xué)到了很多很多。