篇一：我敬佩的一個人作文

　　我的媽媽今年32歲了，她是一名光榮的教師。一對彎彎的眉毛，像兩條細長的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個人，因為她不但關心我的學習，而且關心我的生活。

　　媽媽十分關心我的學習。去年夏天的一個晚上，天氣格外悶熱，我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍貓淘氣三千問》的動畫片，便笑瞇瞇地問我：兒子，我問你一個問題，恐龍是什么時候滅絕的？老實說，我看動畫片，不過囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動人的情節和精彩搞笑的場面，至于動畫片里介紹的那些科普知識，從沒有仔細留心去看。媽媽問我的時候，我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑著說：哈哈！我沒看動畫片也知道！還是我的記性好！聽了媽媽的一席話，我恨不得找一條縫鉆下去。從此，我不管做什么事，都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關心我的學習，難道不值得我尊敬嗎？

　　媽媽還非常關心我的生活，有一天吃早餐時，我發現媽媽沒有吃蛋，便問：媽媽，你怎么不吃蛋呢？媽媽摸摸嘴，好像回味似的說：早吃過了！我是廚師，我邊煮邊吃，比你們還先吃！我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時，我溜進廚房，不由得呆住了，鍋里只煮了三個雞蛋！我不禁失聲喊起來：媽媽，你怎么沒煮你吃的雞蛋。媽媽轉過身來，看了我一眼，一把把我摟到身邊，對我說：兒子，你正在長身體、學知識，每天應該吃兩個雞蛋補充營養；你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著這個家，他也應該吃一個雞蛋補補身子。我不吃，沒關系。我打斷媽媽的話：可是，你也應該吃一個呀！不行！我們家里的每一分錢都要節約！媽媽搖了搖頭，孩子，我們家在城里買了房子，每個月就需要六七百元；你也快長大了，我們還要給你籌將來上大學的錢呢！望著媽媽那嚴峻的臉，我一句話也說不出來，感動得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？

　　我的媽媽就是這樣一個人，她不但關心我的學習，而且關心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個人！

　　篇二：我敬佩的一個人作文

　　我敬佩的一個人是一個素不相識的老爺爺，他的行為令我感動。

　　那一次，我去姐姐家興高采烈的玩羽毛球。我開心的跳上跳下，像一只快樂的小兔子，我生怕沒接住球而輸掉了比賽。姐姐把球打了過來，該是我大顯身手的時候了，我擺了個優美的姿勢，我踮起腳尖，像跳芭蕾舞一樣的漂亮，我使勁一揮，羽毛球居然飛到了高高的房頂上。我和姐姐急壞了，頭上流出了豆大的汗珠。走來走去不知怎么辦才好。這時路過了一個老爺爺，老爺爺摸了摸我的頭寶貝，怎么了？有什么事么？我我的羽毛球飛到房頂上了我害怕的回答道。老爺爺聽了二話沒說，晃晃悠悠的把桌子搬過來了，爺爺登上了桌子。爺爺您小心點，安全最重要，我不禁為老爺爺捏著一把汗，老爺爺微笑著對我說沒事，爺爺能行！可是我看到他的腿在微微的顫抖著。老爺爺放開了緊緊抓著桌角的手，慢慢地站直身體，輕輕地把羽毛球拿了下來，遞給了我。我和姐姐連忙扶著老爺爺下來。我向老爺爺道了謝，老爺爺露出欣慰的笑容，沖我們擺擺手玩的開心一點。

　　望著他的背影，我的心里洋溢著溫暖，那個冬天已不再寒冷。這就是我敬佩的人！

　　篇三：我最敬佩的一個人

　　我最敬佩的人就是王老師了。

　　王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

　　自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

　　王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：這回王老師會狠狠地批評我吧。可是，王老師卻和藹地對我說：沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，王老師。

　　篇四：我最敬佩的一個人

　　我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！

　　她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。

　　我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！

　　對于學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：不敢當，不敢當。過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：對不起，這道題我不會，你別請高明吧！無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？

　　我就說：我哪知道啊！我在書上看到的。她聽了老纏著我，要我給她看。在家里呢！我沒好氣地說。

　　到放學時，她追上我說：那本書———，我只好無可奈何地說：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說：我已經解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

　　她真是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學！

　　篇五：我敬佩的一個人作文

　　提起黃凱豪，我從心里徹底佩服他，因為他頑強的毅力，克服困難的精神使我敬佩。

　　有一天，我驚奇的發現早來的同學竟然有黃凱豪他不是發燒了嗎，怎么今天我走過去，發現黃凱豪的臉紅紅的，可嚇人了，臉上的汗水一滴一滴的掉在桌子上。

　　我關切的問：病的那么重，怎么不在家里休息。黃凱豪說：不能耽誤聽課，上課對我來說就是最好的休息。此時此刻我在心里威黃凱豪豎起大拇指

　　下課了，同學們都出去玩了，只有他一個人在課室，默默的寫著數學作業。就在這時我的敬佩之情油然而生。

　　到現在黃凱豪在我心里還是我敬佩的人，任何人都沒法取代。這就是我敬佩的一個人。 篇六：我敬佩的一個人作文

　　我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。

　　說起他，我對他的印象不深。在我的眼里，他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，無論刮風，下雨。

　　就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。

　　還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒，就問：老爺爺，您為什么天天掃街道？您是環衛工人嗎？他笑了笑，便走開了。

　　第二天，我問了他同樣的問題。我不是環衛工人，他神情嚴肅的說我之所以掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒有人會記得你做過的事除了你自己！我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天，我沒有見到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。

　　當下，無私奉獻已經成為稀有物種了。我們應該學習老爺爺的品質無私奉獻！

　　篇七：我敬佩的一個人作文

　　我敬佩的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

　　一天，我走在放學的路上，當時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣，或撐著雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢？帶著疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。

　　我驚呆了，一位清潔工人居然能在這么大的雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子里，再用掃帚夾住鏟子里的垃圾，將垃圾倒入垃圾車里。我不禁問阿姨：阿姨，這么大的雨，您還在清理垃圾啊？雨停了再來吧。阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏。啊！她感冒了！可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我說：不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水沖得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有更多的細菌滋生。到時候，你們的健康還會受到影響。聽了她的話，我又問道：可是，您感冒了，得去醫治呀！阿姨聽了，笑著說：沒事，我感冒了，只會關系到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關系到大家的健康啊！說完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續工作。

　　突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們有怨言，依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾，為我們創造舒適的生活環境。

　　這就是我最敬佩的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。