童年的小山作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的童年的.小山作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有一座山，一直屹立在我的心里，他就是家鄉(xiāng)的虞山。

　　初秋的早晨，蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，山頂上幾絲云霧繚繞，輕飄飄的，虞山顯出了幾分淡雅。

　　沿著三峰寺旁的小徑，一路向上，兩邊都是高大的松樹(shù)，翠綠的松針掛滿枝頭。“沙沙！沙沙沙！”什么聲音？仔細(xì)看，原來(lái)是幾只小松鼠在樹(shù)上追逐嬉戲。“啪嗒！啪嗒！”松果一連串地掉下來(lái)，真像是一個(gè)個(gè)跳傘兵。我跟妹妹比賽誰(shuí)撿得松果多，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這里有，那里也有，哇，到處都有大大小小的松果，我們手里捧不下了。我們把帽子一摘，不一會(huì)兒，滿滿的兩帽子的松果。這是大山送我們的禮物啊！

　　走著走著，路旁有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，停下來(lái)，用心聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的溪水聲，好像在演奏一首秋日之歌。我和妹妹在溪里玩踩石頭，腳不能踩到水。玩累了，我們就想抓小魚(yú)，可是，忙活了半天，一條都沒(méi)撈到，卻撈到了一堆水草。

　　再往前走，路更窄了，樹(shù)卻更茂盛了。兩邊草叢里傳來(lái)蛐蛐的叫聲，蟈蟈的叫聲，還有些很好聽(tīng)卻不知名的小蟲(chóng)子的叫聲。這里的世界可真不一樣，往上看，感覺(jué)路都消失了。爸爸讓我們休息會(huì)，他坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，我也跟著一起畫(huà)，我拿出一個(gè)松果，畫(huà)它的樣子，畫(huà)著畫(huà)著，我感覺(jué)時(shí)間靜止了，只聽(tīng)見(jiàn)山中的風(fēng)在耳邊穿過(guò)，好像只有我一個(gè)人，我能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的“沙沙”聲。畫(huà)完了，我感覺(jué)畫(huà)得像顆鉆石，一點(diǎn)也不像松果，媽媽卻說(shuō)我畫(huà)得很好。

　　一路走著，笑著，不知不覺(jué)來(lái)到了山頂，天很亮，很藍(lán)，身后是藏海寺。這樣的景讓我想起那首《深山藏古寺》，“登臨古寺前，小草何芊芊。云霧山間繞，孤峰聳碧天……”山下是我們的城市，我找到了我的家，只是一個(gè)很小的點(diǎn)。

　　這樣的時(shí)刻，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的生活中。虞山，他不僅是座山，也是一個(gè)有生命的靈魂。他裝著我的歡笑，我的回憶；他有很多故事，等待我去發(fā)現(xiàn)，去聆聽(tīng)。

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