我與書之間的故事作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書之間的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我與書之間的故事作文1

　　“書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧，今天我真正知道了這句話的含義。

　　今天我有幸在書店看見了一本書—“蟻道”，這本書講比爾·蓋茨等成功人士的秘訣，我經(jīng)不起誘惑，翻開了書，饒有興致地閱讀起來。

　　“在教堂門口，有一塊石碑，上面刻道：我30歲時想改變整個世界；到了40歲，又覺得太過于‘遠(yuǎn)大’，所以決定改變自己的國家；50歲時覺得改變自己的國家還是過于‘遠(yuǎn)大’，又決定改變自己的家庭；最后到了60歲時，又想到這個目標(biāo)還是很‘遠(yuǎn)大’，決定先改變自己。可是現(xiàn)在我連走都走不動了，不禁有點木訥，我這一生有理想，但一直沒有實現(xiàn)，這是為什么？想了一會兒，終于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地來，不要想一下子就成功……”書里講的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才從書的海洋中醒過來，依依不舍地把書放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我學(xué)到的知識講給爸爸媽媽，他們又驚又喜地問我怎么會懂這么多，我說“書中自有黃金屋嘛，當(dāng)然是在書里啦。”我調(diào)皮地說，這時，我終于知道了這句話的涵意。

　　這句話的涵意是：書雖然沒有實物的黃金，但是里面的知道，卻就像黃金一樣，或許，它們比黃金更珍貴。

我與書之間的故事作文2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是知識的寶庫。我很喜歡看書，而且我和我心愛的書籍發(fā)生過一段有趣的小故事呢！

　　記得有一次，我做完作業(yè)，隨手拿起一本故事書，津津有味地看了起來，而且越看越入迷，還時不時按書中的內(nèi)容指手劃腳。看呀看……當(dāng)我被書中最精彩的情節(jié)迷住的時候，媽媽突然大喊一聲：“看什么書啊，快檢查作業(yè)！”但我只是“哦”了一聲，依然我行我素，繼續(xù)看我的書。過了半小時，媽媽以為我已經(jīng)檢查完作業(yè)，就走進房間催我睡覺去，卻見我還是手捧著書，臉上的表情跟著書的情節(jié)“千變?nèi)f化”：有時笑、有時愁、有時驚訝、有時歡喜……媽媽“唉“了一聲走出了房間，跟正在玩游戲機的爸爸說：”你看看這孩子，只要一拿著書，就廢寢忘食，什么也聽不進。”“是呀，她真是一條‘書蟲子’！”這時，傳來了爸爸的“男高音”：“‘書蟲子’，是時候睡覺了”。媽媽也不停地催我睡覺，我才依依不舍地放下書本進行睡前洗臉，經(jīng)水一洗我清醒了，從書中的故事情節(jié)回到了現(xiàn)實生活中。一看鬧鐘，“嘩”已經(jīng)十時三十分了，我連忙上床呼呼大睡。

　　書籍，帶給我快樂、帶給我傷感、帶給我驚喜、也帶給我煩惱，但更重要的還是書籍帶給了我無窮的知識和有趣的故事，書籍是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩晕覠釔蹠矏蹠?/p>

我與書之間的故事作文3

　　一天早上，媽媽說帶我到鄉(xiāng)下去玩，我欣然答應(yīng)了。

　　吃完早飯，媽媽拎著包微笑著說：“兒子，我們出發(fā)吧！”我突然想起還沒看完的小說《西游記》，急忙拿起放進我的小包里。我和媽媽一起來到了共享單車停放的地方，媽媽推出一輛單車，準(zhǔn)備上車時，媽媽叮囑我說：“兒子，快上車，注意安全啰！”我點了點頭，縱身一跳坐上了單車。

　　一路上，我顧不上欣賞路邊優(yōu)美的風(fēng)景，腦子里全都是悟空舞著金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大戰(zhàn)三百回合的時候，我也像悟空在單車上舞動起來。“抓穩(wěn)點，路上石子多，別摔著了！”哈哈！媽媽還以為是……

　　突然，我身子晃了起來，車子怎么都架不住了，我慌神了。“啪”的一聲，單車倒在路旁，我重重地摔在了地上，然后，我就什么也不知道了。

　　當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上了。舅舅站在我的床邊，看到我醒來，立即高興起來，連忙問我身上哪里痛不痛？我小聲地說：“舅舅，我的書呢？”

　　“你還不吸取教訓(xùn)，要不是看書，怎么會摔成樣？”

　　“我求求你把書給我吧！我不看就是了。”我接過書，正想翻一翻，聽到門外說話的聲音，是媽媽來了。我只得趕緊把書藏在枕頭下，不知不覺我又在夢鄉(xiāng)伴隨唐僧師徒走在了西天取經(jīng)的路上了。

我與書之間的故事作文4

　　捧一本好書，享美好情意，此時的人間無一不是好了。

　　夜空中，月亮隱在云間，為星星們講睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正讀到哈利用時間轉(zhuǎn)換器倒轉(zhuǎn)三個小時，成功拯救了巴克比克和小天狼星時，媽媽走進屋里，輕聲說：“別看了，已經(jīng)很晚了，該睡覺了。”我快速閱讀了本章的最后一行字，然后戀戀不舍地蓋好了被子，關(guān)了燈，進入了甜甜的夢香。

　　不知不覺中，一片云從月亮面前飄過，一個瘦弱的、頂著一頭蓬亂黑發(fā)的男孩來到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利遞給我一個閃閃發(fā)光的小沙漏，我萬分驚訝地接過沙漏，這不是傳說中的時間轉(zhuǎn)換器嗎？突然，我感到自己在急速向后飛行，模糊的色彩和形狀從旁邊閃過，我看見了——還不會走路的我，在書堆里爬來爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，對著邪惡的王后“咯咯”笑。有時候，媽媽抱著我坐在大藤椅上，指著書中輕輕的念：“從前有一個國王，他很愛穿漂亮的新衣……寶貝，你有沒有漂亮的衣服呀？”我癱在媽媽的懷抱中，比劃著小手，牙牙學(xué)語的我嘴里發(fā)出“啊啊啊”的叫聲。媽媽看著我，笑意更深了……

　　后來，剛上小學(xué)一年級的我對著一本注音版的童話書拼讀了好久，才讀出了一句“我愛我的母親”，那時候，我開心的手舞足蹈，用稚嫩的童聲喊道：“媽媽，我也會認(rèn)字了，我也會讀書了！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過了四大名著，看過了小說散文漫畫書；我也學(xué)會了“母愛如水”、“孟母三遷”、老牛舔犢”，也學(xué)會了“誰言寸草心，報得三春暉。”“哀哀父母，生我劬勞”。

　　“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼時的臂彎那樣溫柔，媽媽，我想再和您一起看看書……