【熱門】讀書的故事的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的故事的作文 篇1
我家的讀書故事
書伴我成長至今,讓我獲得了許許多多的知識,許多書中的人物和各種各樣的動物,給我的生活增添了無限的樂趣。有機靈的蜘蛛夏洛,有調皮的馬小跳……
我喜歡看書,也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高,但是他們都很喜歡讀書。每次媽媽把家務做完后,她就會安靜地坐在書房讀書。因為媽媽喜歡看書,所以她給我買了很多書,她買給我的第一套書就是《淘氣包馬小跳》。書中那一個個搞笑的故事,笑得我停不下來。這讓我漸漸愛上了讀書,現在我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書,在回來的路上,天上突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我不希望讓那本書濕掉,就把書放進懷里,用衣服包裹住。回到家,我變成了一只落湯雞,可我管不了那么多,首先拿出懷中的書看了看,沒有淋到一點雨,頓時就樂開了花,媽媽見我淋成這樣立馬拿來干毛巾,擦拭我頭上的雨水,關切地詢問:“你怎么啦?知不知道淋雨會感冒的。”我什么話都沒說看著手中的書呆呆地笑了。媽媽看見我笑,一切都明白了,搖搖頭說:“真是愛書如命啊!”
現在每到禮拜天,我們一家三口就會聚在書房里安靜地看書。還會討論一些書中的情節,我們還會讓對方,互相介紹一點好的書。
讀書讓我學到了許多課本上學不到的東西。書籍給了我生活上快樂,還教會了我許多做人的道理,我喜歡讀書。
讀書的故事的作文 篇2
我是一本破書。我的書頁已經被一個女生給翻爛了。我好可憐哦!這個女生,一到周末,就來搗蛋,把我弄得頭暈眼花的。
其實這個女生就是我的主人兼朋友兼粉絲。主人的書櫥上,把我們書家族的各種成員都“摸”清楚了。你看看,你看看,我們每一本書都“遍體鱗傷。”再新的書被看上七、八遍后,也就不像樣子了,我們身上都被主人用紅、藍筆圈圈點點過。
不過,主人也很義氣,為了我們受過批評。事情是這樣的:小主人在一個周日的下午里看書,其實她在為一道作業題尋找答案,當她的母親進來去書時,發現主人沒有在寫作業,大發脾氣,說小主人看閑書。小主人很生氣,為自己解釋。可媽媽卻毫不領情,走的時候還說了一句狠話:“你在看就不給你買書了,而且把這些書給扔掉!”這可嚇壞了小主人,心里悶悶不樂的。唉!主人啊!I Love You!你是我永永遠遠的好朋友!
小主人與我的故事不止這些,哪天,再講給你聽吧!小主人又需要我了!
讀書的故事的作文 篇3
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起,同學們個個都從座位上跳了起來,吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫。
我自然也隨著大流,伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來,誰知,一根又粗又壯的胡蘿卜伸了過來,活生生的把我的地給搶了過去。“哼,畫頭豬送你,愿他與你同在。”“切,你沒事把你自己送我干啥?”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看,窗戶上到處都是一些大作,有些人還在上面表了署名;還有些人干脆在上面寫些侮辱人的話,那些被侮辱者不堪這樣,紛紛回擊,于是,窗戶上又多了一些不文明詞匯,更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。
我瞪大眼睛,仔細搜尋起來,終于找到一塊“狹小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫,但我的心里卻樂不可支,因為我畫的不是別的,而是一株迎春花啊!
這時,教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句:“老師來了”,大家紛紛跑到窗邊,顧不上寒冷,用袖子在上面擦來擦去。可是,已經遲了,老師已經站在講堂前,望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里,等待著樂極生悲的一幕,我偷偷的瞥了幾眼同學:有的偷不時回頭望自己還沒有擦掉的畫;有的因自己已經把畫擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不關我事”的樣子……
可誰知,老師竟然“呵呵呵”的笑了,笑聲如銀鈴般清脆,我們一看,知道這次“杯具”已經不會發生了,就紛紛跑到老師那,為她介紹那些“幸存者”,“呵呵,還挺像,蠻有才的,呵呵……”噢,看來,老師比我們這些“迎春花”還春天哩!
這一刻,教室外冰天雪地;
這一刻,教室內春暖花開!
讀書的故事的作文 篇4
夏日的光暈散布在星星點點,風起了,鳥兒叫在枝頭。我走在去小學的路上,去看我的語文老師,那是我讀書故事的開始。
在偌大的校園里,我站在一個班級的門口,曲老師在里面講課。他還是如從前,不管何時都穿著正裝,花白的頭發已經不知道被染黑了多少遍了,他有著矮小的身材,背卻挺的筆直,眼睛發著精明的光。在書香氣的外表下,出口卻是東北男人常見的豪爽。
在目光交匯的一瞬間,我好像回到了從前。
我那時不愛看書,除了小時候媽媽給我念的幼兒讀物外,我沒看過什么課外書。曲老師就好像是上帝派下來讓我讀書的。他時而嚴厲時而幽默,班里的學生都很喜歡他。
一次,曲老師上課時,繪聲繪色地講起了《射雕英雄傳》,其中不乏一些耳熟能詳的名字,像黃蓉、郭靖、楊康,還有在小孩子中風靡的武功招式,像降龍十八掌、蛤蟆功、九陰白骨爪。我漸漸聽入了迷,也開始看起了金庸先生的《射雕英雄傳》。
在黃沙大漠中,少年郭靖一箭雙雕,這是射雕英雄故事的開始。我坐在臺燈下,如饑似渴的讀著書,暖暖的燈光照映出了一個武俠世界。在高手如云的武俠世界里,“俠骨柔腸”,是最吸引我的地方:歷經磨難卻終成眷屬的黃蓉和郭靖,以及一見鐘情卻最終分道揚鑣的楊康和穆念慈,還有老頑童周伯通、南帝段正淳和瑛姑之間的愛恨糾結,這些情深義重的故事讓人為之動容!讓我印象最深最傷感的情節是梅超風將死之時,雙眼已瞎的她,幫她曾經的師傅東邪擋了致命的一掌,東邪終于答應將她重新收為徒弟,雖曾為惡人但悲劇一生的梅超風在向東邪磕完三個頭后,身體漸漸僵硬,再也不能動了。這時,她不是世人眼里的惡女,她只是一個犯了錯想要祈求師傅原諒的徒弟。愛竟能如此恒久,恨也能煙消云散,我沉浸在這個奇妙的江湖,一時間竟難以自拔。
如此好看的書,就是我最喜歡的老師推薦的呀!
我迫不及待的去找曲老師聊《射雕英雄傳》。他笑著說:“這本書不僅有著華麗的武功招式和引人入勝的江湖恩怨,還有英雄們堅持不懈的刻苦精神。善惡是非在其中清晰可見,但善與惡卻不是絕對的……”我似懂非懂地點點頭,心中覺得無比溫暖。
下課鈴響了,我依舊站在班級的門口。曲老師走了出來,我一時間不知道該說些什么。是該敘敘舊,還是該感謝?曲老師拍拍我的背說:“回來了啊,回來了就好。”我的眼淚瞬間流了下來。都說老師是無私奉獻的蠟燭,他們不求回報,但他們的付出卻永遠存在于學生的心里。
這是我讀書的故事,很慶幸,這個故事里面有位無比優秀的老師。
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