五年級上冊第1單元作文:我和書的故事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級上冊第1單元作文:我和書的故事,歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊第1單元作文:我和書的故事1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X得:書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才。所以,我愛讀書,甚至愛讀書愛到癡迷的程度。因?yàn)槲覑圩x書,所以也就有了一系列的我和書的故事。
我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手。再大一點(diǎn)兒,我自己就會(huì)讀一些帶拼音的讀物了,如:《黑貓警長》、《葫蘆娃》……
隨著年齡的增長,我對知識的渴求更加強(qiáng)烈了,也更加喜歡讀書了。每當(dāng)星期天,我都會(huì)到圖書館去看書、借書,在書的世界里盡情享受知識帶來的樂趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。每次都要管理員阿姨催上好幾次,我才會(huì)戀戀不舍的把書放回原處,邊往外走邊想:這個(gè)故事的結(jié)局是什么?我要是早點(diǎn)兒來就能看完了!
每天晚上睡覺之前,我總要坐在床上看一會(huì)兒書,已經(jīng)成了一種習(xí)慣??墒亲罱⒄Z快要考試了,媽媽查的很緊。要求我早睡早起,多背一些單詞、重點(diǎn)句型。可是,我怎么能忍受得了呢?沒辦法,只好和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。記得星期三的晚上,我寫完作業(yè),就躺在床上假裝安靜地睡覺,媽媽看到我“睡著”了,心滿意足地走了。其實(shí)我心里早癢癢了,早上我的《秘密花園》還沒有看完呢。我悄悄拿出了藏在被子里的書,掏出準(zhǔn)備好的手電筒,貓?jiān)诒蛔永锟雌饋???吹搅司实牟糠郑也蛔杂X的笑出聲來“咯咯咯……我下意識地捂住嘴巴,可是來不及了,門被推開了,傳來了媽媽的聲音:“怎么回事?”她一掀被子,后面太慘,免提。哎!老媽又好氣又好笑地把書沒收,走了,我也只好死心塌地地睡覺了……
我愛讀書,書是我最好的朋友。是書,讓我慢慢認(rèn)識大干世界的精彩;是書,令我開闊了視野;是書,教給了我無窮的知識;是書,讓我懂得做人的道理……我相信:與書為友,其樂無窮,有書為伴,我的人生將更加精彩!
五年級上冊第1單元作文:我和書的故事2
哈哈!周末來了,我又可以看書了,但我卻不能像別人一樣“正大光明”的看書。為了和我心愛的書約會(huì),不得不和老媽玩一玩驚險(xiǎn)的“游戲”啦!
四年級上冊的一個(gè)晚上,原本做完作業(yè)就可以好好放松看看電視。而我,只能好好地背奧數(shù)材料。
滴答滴答……身在曹營心在漢,我的心里一直惦記著漫畫書:上次在同桌那是看到第幾頁?13…17?同桌那小氣鬼可寶貝那書,我軟磨硬泡才看了5分鐘,今天終于“捕獲”成功,可是老媽“圣旨”難違啊!我的心越來越煩躁像是有倆萬只的螞蟻在啃咬我的心。怎么辦呢……心里亮起了個(gè)小點(diǎn)子——我拿起我的漫畫書和奧數(shù)材料裝模作樣地對媽媽說:“我去房間背了?!钡椒块g后把燈打開,奧數(shù)材料往床鋪一丟,對了,把門開一點(diǎn)點(diǎn)就能聽見媽媽的腳步聲啦,萬事俱備我馬上拿起漫畫書津津有味地讀起來。
哇,好精彩的打斗,嘿嘿哈喝!唰唰唰,不好,是媽媽的腳步聲,我趕忙背一直,肚子一挺漫畫書就“鉆”進(jìn)抽屜里了。“高錳酸鉀……”我高聲地背著,老媽進(jìn)來摸著我的頭,“不錯(cuò)!兒子?!薄氨亍殹摹闭f完老媽就走了,還好我準(zhǔn)備充分呀,哈哈!我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“漂亮!贏了……”我馬上緊張起來,媽媽有沒聽見?快藏書?不,不行我剛讀到了最精彩的時(shí)刻,算了,為了我日后看漫畫書的計(jì)劃還是藏起來看看情況吧。過了幾分鐘不見老媽動(dòng)靜,這是個(gè)怎么回事,房間隔音效果太好還是老媽在耍什么花招?管他三七二十一,看書,書又被我從抽屜抓了起來?!皟鹤樱氵@是在做什么啊?”我往后一看,媽媽背弓著,腳踮著從門縫陰森森地“詢問”,我前一秒還在得意地笑著媽媽怎么這么“蠢”,可沒想到當(dāng)頭一棍來得如驟雨一般,“好啊!竟然在偷看!”“呵呵,老媽,我先去上個(gè)廁所……”可在老媽那“兇惡的眼神”下,這一刻時(shí)間好像停止了,可想而知,少不了被“修理”了。不過,我的漫畫書還沒看完呢,這“游戲”還沒結(jié)束!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,我想,它會(huì)隨著我的成長越來越豐富……
五年級上冊第1單元作文:我和書的故事3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛“讀書”這件事。閱讀,不僅可以開拓我們的眼界,豐富我們的精神,滋養(yǎng)我們的心靈,還可以提高我們的寫作水平,給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無處不在的好處呀。
有人說,書本就像一道誘人可口的美食,讓人吃了還想吃,回味無窮;有人覺得,在你煩躁的時(shí)候,書就像一杯提神的綠茶,讓人立刻精神起來。還有人覺得,心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂了,心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對我來說,書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”,給我答疑解惑,增加了無數(shù)有趣的知識。
在我小一些的時(shí)候,我并不喜歡看書。對我而言,書本枯燥無味,沒辦法吸引住活潑好動(dòng)的我。媽媽可著急了,想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店,美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味,大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛的書本。什么都不能做的我,只要也隨手拿了繪本,看了起來。雖然很多文字看不懂,但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺的,我竟然就這么愛上了閱讀繪本。
漸漸的,隨著我慢慢長大,陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本,到后來的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字,但是它里面卻充滿了生動(dòng)的故事,飽滿的情感色彩,不時(shí)還隱藏著一些小道理,引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我,認(rèn)識了很多的作家,名人,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會(huì)想著閱讀精彩的魔幻小說《哈利波特》;有時(shí)也會(huì)嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說,幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠;當(dāng)然,攝人心魂的懸疑小說也可以作為下午茶甜點(diǎn);科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍,豐富了我的課余生活,充實(shí)了我的世界。
我愛讀書,讀書給予我知識,讀書給予我快樂,讀書給予我力量。
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