我和書的故事
我和書的故事1
書是知識的寶庫,使無知的人變得博學;書就像忠實的朋友,在遇到困難的時候,總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友,它陪我度過了許多歡樂的時光……
兩三歲的時候,我總會爬上媽媽的腿,纏著她給我講故事。我聽得津津有味,仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會使勁的拍手呢!
幼兒園放學,我總賴著不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書,每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書。由此認識了很多字,從那以后,我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每周一本,不會的字問媽媽。
還記得有一次,作業寫到一半,看到《昆蟲記》這本書,就忘我地看了起來。不知過了多長時間,媽媽突然進來,問:“萌萌,作業寫完了嗎?”我一驚,趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業,都已經10點多了,我還悄悄地把書拿進被窩,等爸爸媽媽睡著了,繼續沉迷在《昆蟲記》的世界里……
從接觸《昆蟲記》開始,我嗜書的情結,一發不可收拾?!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕?、《十萬個為什么》……像漩渦一樣,一下把我吸到書海的最深處,久久不能浮出水面。文字構成的世界,從時空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身于茫茫大海、異域他鄉,時而進入昆蟲、童話的世界,我也體會到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。
高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶”,培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。我想,我早已掉進書的“陷阱”,不愿自拔。
我和書的故事2
“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣f。我愛書,愛各種各樣的書,有豐富多彩的漫畫書;知識淵博的科普書;令人浮想連篇的童話書。聽媽媽講,我小時候是不愛看書的。后來,因為一件事,我才對書改變了看法。
原來,小時候,我作文寫得不好,媽媽把我送到了補習班,剛開始我不聽話,老師作文講完了,我卻一個字都寫不出來,只見老師嚴肅地把我叫到桌前,指著作文怒氣沖沖地對我吼﹕“你看看你,作文字數才200個,錯別字都成篇了!”我的臉紅撲撲的,像被火燒過了一樣,頭埋的更加低了。老師又接著訓斥:“你再這樣,以后別學了!”我聽了,心頭一震,連忙央求老師:“不要啊!”老師語重心長地嘆了一口氣:“老師就原諒你一次,回家要多看課外書,這樣對寫作有幫助,知道嗎?”我吞吞吐吐地說:“知……知道了?!被氐郊?,我拿出一本書,不知道為什么,平時一提到書就無精打采的我,今天卻讀得津津有味,不一會兒,我就在知識的海洋里遨游了??鞓返臅r光總是那么短暫,不久,媽媽就叫我下樓吃飯,我這才想起自己已經餓得饑腸轆轆。我極不情愿地下樓,我伸出手,抓起一塊雞肉就狼吞虎咽地吃了起來。兩分鐘后,桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯,我又打開書,一頁,兩頁我像一只餓老虎,貪婪地讀著。不知不覺中,九點了,媽媽讓我睡覺,我假裝同意,但我心里卻在想:我還要看書,我不會這么早睡覺的!的爸媽睡著了,我躡手躡腳地來到書房,拿起那本書就如饑似渴地讀了起來,很快,我的眼皮子也開始打架了,最后,我還是戰勝不了睡魔,眼皮子不爭氣地合上了。十分鐘后,我就進入了甜蜜的夢鄉。
“書籍是全世界的營養品?!鄙勘葋喺f。得了不少營養的我還上了看書,而且我的作文水品提高了,閱讀能力也大大加強。書是我們的朋友,也是也是一位知識淵博的老師,交給我們的不僅是知識,還有做人的道理,讓我們在人生的道路上,走得更遠、更遠……
我和書的故事3
在你的閱讀經歷中,有許多許多優秀的作品——《請給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我,最喜歡的卻是我們中國的四大名著之一—《三國演義》。
這本舉世聞名的作者,是我們明朝的羅貫中。
這本書描寫的是當時,天下大亂,分成了魏、蜀、吳三國,開始了戰爭時代。
這本書有許多多姿多彩的故事,把人物描寫的生動,形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰》。
這篇故事說當時是曹操非常的強大,迫不得已,吳蜀聯合共敵曹賊。在赤壁,與曹賊“大打出手”,當日滿江火滾,喊聲震地。左邊是朝當、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來;右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來;正中是周瑜等人的大隊船只都到。火需兵應、兵仗火威。此正是:三紅水戰,赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者,不計其數。這就是著名的以少勝多,以弱勝強的戰例。
從中我們還可以得到一個啟示:合作的力量是強大的,如果當時吳蜀不聯合,那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜歡這本書,是因為我和它,還有一個“悲喜交加的故事”。
這本《三國演義》,是媽媽在我10歲生日時送我的。我迫不及待地看了起來。
“日月如梭,光陰似箭”,一眨眼,正當我看得津津有味的時候,睡覺時間到了,我只好戀戀不舍的放下書。而我,也想出了一個鬼主意——在爸媽睡著的時候再看,那樣才香呢!果然,計劃順利的進行。
可是,好景不長留,沒過多久,就被機靈的媽媽發現了,給予了我嚴厲的教訓,讓我記憶猶新。
這就是我和書的故事,這本書,我一直收藏到現在,它時刻激勵著我前行,也讓我不忘當初的經歷,以及媽媽對我深深的母愛。
我和書的故事4
有很多人都愛看書,他們可能愛看科普類的、文學類的、恐怖類的或其他小說。而我最愛看的一本書是動物小說大王沈石溪寫的《雙面獵犬》。
這本書的內容講述了一只叫白眉兒的小獵犬。它原是一群豺中的一員,但被豺王趕出了豺群,投奔了人類,當上了優秀的獵犬,最后卻被他忘恩負義的主人槍殺的故事。因為這本書太好看了,結果成為了我的“悲劇”。
有一天,我帶著這本書去了學校,看著看著突然就上課了,我只能依依不舍地把書放回書包里??墒俏疑险n時一直無法專心聽講,心里總是想著這本書后面的內容是什么。于是我心里就想:就看一分鐘,就一分鐘!然后我小心翼翼地把書從書包里拿了出來,放在柜筒里偷偷地看。一分鐘很快過去了,可我看得還不過癮,于是又在心里想:再看一分鐘吧!然后我就一直用這句話安慰我自己。
不知不覺已經過去十幾分鐘了,突然老師叫我回答一個問題,我支支吾吾答不上來,老師用奇怪的目光看著我,好像在問我為什么這題都答不上來,我只好面紅耳赤地坐下,心想以后再也不在課堂上看書了??蛇@句話剛說完,我就一開始看了,因為《雙面獵犬》這本書太好看了。
下課鈴響了,才把我的魂從書中勾了回來。這節課我一點都沒聽進去,我掉進了這本書精心布置的陷阱里去了,無論我怎么想辦法,但還是掉進里面了,真讓人心累!
人們都說開卷有益,但一定不可以顧此失彼,否則就得不償失。就像這次我雖然過足了看書的癮,但卻沒有聽講,落下了許多知識,本末倒置,所以看書還是應該分場合,可不要在上課時看喲!
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