書的故事作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的書的故事作文,歡迎大家分享。
書的故事作文1
放暑假了,干什么好呢?想來想去,想到了姐姐的一本書。
那天,姐姐跟我說過,她有一本書特別好看,她會(huì)不會(huì)借給了別人?我想閑著沒事的時(shí)候看一看。我連忙跑進(jìn)書房,在姐姐的書包里嗖的一下把他的書翻得亂七八糟,可是里面沒有課外書。姐姐會(huì)放在哪里呢?他會(huì)不會(huì)已經(jīng)借給別人了。我想著想著,突然看到床上有一本《快樂文學(xué)》。里面有許多精彩的小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來,哇。里面的故事太好看了,我都看得入了迷。
過了一會(huì)兒,我就感覺口渴了,于是,我就端了一杯白開水,就在放水的一瞬間,書撕的一聲被我撕爛了。怎么辦,怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛的書,她要是知道了以后,會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣。我心里很擔(dān)心,也很害怕。心思都不在看書上了。到了晚上,我把事情告訴了她,她罵了我一頓后,我倒覺得很輕松了。我給姐姐道了歉,還幫她把書膠好了。
從那以后,我每干什么事都會(huì)小心翼翼的了,對(duì)書也愛惜多了。這都是因?yàn)樗木壒省K屛叶昧苏湎А?/p>
書的故事作文2
書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風(fēng),書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時(shí)候我還不知道書是什么,聽別人說書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺(tái)好玩的電腦。不過我要親身體驗(yàn)一下書到底是什么?
某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進(jìn)書房,如饑似渴的翻閱起來,不一會(huì)就看完了,覺得時(shí)間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見里面圖書角,雖然只有2、3個(gè)書架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見喜歡的就開始看,時(shí)間一分一秒的過去了。突然管書的阿姨問了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個(gè)人嗎?對(duì)呀,媽媽呢?這時(shí)聽到了廣播的聲音:請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái),你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務(wù)臺(tái)。
我果然體會(huì)到了別人說的書,以后我也要多讀書,讀好書!
書的故事作文3
我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。
三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。
讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。
書的故事作文4
每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都大有不同,我的讀書經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí),爸爸為我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學(xué)回到家,都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來讀,隨著時(shí)間慢慢流逝,我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書的渴望,于是爸爸給我買了《唐詩三百首》。
在二年級(jí)時(shí),《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目播出,于是爸爸給我買了節(jié)目同款書籍,以至于我在班內(nèi)拿的'詩詞比賽中拿到了第二名的好成績。我還發(fā)現(xiàn)有些詩句可以從景物看出詩人的情感,例如:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”一毛澤東。毛主席這句詩可以從“萬水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難,為國家而奮斗終生!為解放民族而奮斗終生!
在四年級(jí)時(shí),學(xué)校的“融通書館”開放了,那里的書籍之多,如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課,所以我們要爭分奪秒選好想看的書籍,就立刻竟走到座位上,靜下心來賞心悅目的看書。由于書籍閱讀量的增大,書的種類也增大了,所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書本,挑選自己喜愛的,適合自己的書本閱讀。
于是我又悟出了道理:書籍量增大,要開始學(xué)會(huì)做筆記,要有層次、有邏輯地記錄,還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”
讀書是一件會(huì)我快樂的事!
書的故事作文5
人生漫漫,我們會(huì)在旅途中遇到一些人,一些物,一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他,真好!
俗話說,“讀書改變命運(yùn)”。但是,“玩”可是孩子們的天性,能玩兒,又有誰會(huì)去讀書呢?我就是那些愛玩的孩子的一份子。直到有一天,我沉下心來,專心致志地看書。那簡直是叫做“相見恨晚”啊!我漫游在書籍的世界中。在那里,我見到了形形色色的人。他們個(gè)性鮮明,愛憎分明,愛憎分明。他們有的仗義疏財(cái),劫富濟(jì)貧;有的路見不平,拔刀相助;還有的嫉惡如仇······漸漸地,我喜歡上了看書。一天不看心癢癢,里面的故事情節(jié)一波三折,跌宕起伏,十分精彩,使我迫不及待地想往后面看。看書時(shí),我還把我喜歡的段落抄下來。日積月累,我有了許多珍貴的財(cái)富。一剎那,我覺得自己渺小至極,微不足道。自打那兒后,只要一有時(shí)間,我就如饑似渴地看書,看得津津有味,陶醉在其中,不可自拔。書本,讓我學(xué)習(xí)飛躍,進(jìn)步。書籍,給我?guī)砹烁魇礁鳂拥捏@喜。
書,一直是人類心靈的港灣,進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,智慧的鑰匙。
遇見他,真好!讓我的生活多姿多彩,五彩斑斕,給了我一筆精神財(cái)富,極其珍貴。
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