小學(xué)我和書的故事作文1
“讀了一本好書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基眼中的書;“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”這是培根眼中的書;“書就像神秘的寶石,封藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)、多才。”這是我眼中的書。我愛書,當(dāng)然,在愛書的過程中也和書發(fā)生了許多事情……我小時候最喜歡讀的書是《安徒生童話》,書中一個個惟妙惟肖、感人真摯的故事像一塊磁鐵深深吸引住了我。

記得一天夜晚,我已經(jīng)是第10遍翻開這本書了。我小心翼翼地翻開書,輕聲朗讀著。不一會兒,我就沉浸在書的海洋。“小書蟲,該睡覺了,都看了一個小時了。”媽媽一邊說,一邊將我抱進房間。
漸漸地我長大了,喜歡“啃食”一些長篇小說,尤其是高爾基的《童年》。
我沒事就把書拿出來看看,可是爺爺卻很反對:“你這個年紀(jì)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,那些課外書先別去看,耽誤學(xué)習(xí)。”話我雖然是聽進去了,但是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀啊!”于是,我想出了一個自認(rèn)絕妙的辦法……
一天下午,我像個小偷似的東張西望。耶!爺爺和奶奶在做飯,好機會!我把小說揣進外套里,走到衛(wèi)生間門口,捂著肚子裝作很疼的樣子,大叫:“哎喲,肚子好痛,要上廁所!”我跑進衛(wèi)生間,鎖好門,坐在我提前準(zhǔn)備好的小板凳上,捧著書津津有味地讀了起來。
不知不覺,已經(jīng)過去了半個小時。爺爺感到很奇怪,這孩子進去半個多小時了,還沒出來,不會出什么事吧?于是,爺爺拿著門鑰匙,準(zhǔn)備開門,而正在書海中遨游的我卻毫無所知。“砰!”,門開了,入眼是我那陶醉的神態(tài)------
書,是我最親密的朋友;書,是伴隨我獲取知識的良友;書,是一個好東西,它帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€全新的世界探索、發(fā)現(xiàn)------
小學(xué)我和書的故事作文2
以前我不愛讀書,每次拿起書,看著毫無生命力的方格字,我就覺得很沒意思。讀書是我最煩惱的一件事。
漸漸地,漸漸地,我總感覺到知識缺乏,每次寫作文都不知道從哪兒寫起。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書而煩惱不已,他們總是買許多書給我看,可我總是說書都不好看,我不要看書。有一天,我們家舉行了一場成語比賽,我翻開成語字典,說:“金蟬脫殼(ké)。”我剛剛說完,他們就哄堂大笑起來。我不知道他們?yōu)槭裁葱Α寢屝Σ[瞇地說:“你看看字典上的拼音。”我一看,原來是讀金蟬脫殼(qiào)。爸爸嚴(yán)肅地批評道:“以后注意多看書。”從那時起我就喜歡上了讀書,現(xiàn)在我看過的故事可多了。有《賣火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童話》等等。從《賣火柴的小女孩》中我知道了:小姑娘很可憐,因為家中很窮,她要在冬天赤著腳丫去賣火柴。從《安徒生童話》中我看到了一條善良的美人魚,雖然最后她化作了泡沫,可是她的善良和美麗卻永遠留在我們的心中。
每次拿著一本好書讀的時候,我自己也仿佛進入了故事里,為好人加油、鼓氣,對壞人憤憤不平,真想用我的力量去鏟除壞人。這讓我情不自禁地佩服那些作者來,他們的文章寫得真精彩,要是我也能像他們那樣寫出這么好的文章該多好,看來我還得多看書,多讀書啊!
讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,讀一本好書,就像找到了一位好老師。它給我?guī)砹素S富的知識,也給我?guī)砹碎喿x的快樂。讓我行動起來,讀書,讀好書,讓我們的生活變得充實起來。
小學(xué)我和書的故事作文3
書是知識的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進知識的課題;書是一片藍天,使我在書中飛翔。
我真正和書接觸已有整整一年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖帧F(xiàn)在已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分。每天早上一來到學(xué)校,我整理好書包后做的第一件事情就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫的栩栩如生,而我直到老師來才依依不舍地放下書。書中的世界真是豐富多彩啊!看書好比看電視,“演員”的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認(rèn)識了許多的“知名人士”。比如:儒勒?凡爾納、海倫?凱勒、大仲馬、馬克?吐溫、司馬光、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那么的精彩,那么的扣人心弦!儒勒?凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提取!從司馬光的《史記》中我們看到清政府的腐敗沒落、是非不分,污吏為了一己之私什么事情都做的出來。林則徐為整頓被貶職,中國的珍寶都讓外國侵略者搶走了。書也讓我看到了中國歷史黑暗的一面!楊紅櫻的校園小說比較的真實、貼近生活。所描寫的事情就發(fā)生在我們的身邊……
書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風(fēng)土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后去希臘看了看古代文化,那是多么的愜意啊。書好比是網(wǎng)絡(luò),能解答我各種各樣的問題。自從喜歡看書以來,我的知識面擴展了好多,語文成績也提高了不少,現(xiàn)在不會為了寫作文而撓頭。上一次語文考試,我被一道題目給難住了,是()謀()計,這個詞我看起來又似曾相識,卻又記不起來了。突然,我腦中閃了一下靈感,是陰謀詭計,我昨天剛剛看道過這個詞。后來試卷批號發(fā)下來一看,果然不出我的所料,是正確的。書真的很不錯,讓我學(xué)到了許多課本上沒有的生字、新詞,寫文章時就不用發(fā)愁用什么詞來形容所發(fā)生的事物了。
書也給我的生活帶來了新的寄托。自從我哥哥生了兒子之后,爸爸、媽媽把重點都放在小孫子上了,對我的關(guān)愛就少了好多,我也變的比較的寡歡起來,但我看了奧立弗的經(jīng)歷之后,精神為之一震,他能在那么艱苦的環(huán)境下,樂觀的生活,我為什么不能那?我又變回了原來的我。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興是我為他們高興,當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。真的,我好喜歡看書!
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