精選我的理想六年級作文匯總七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

　　理想，對奮發的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標；對失敗的人來說是一種鞭策。

　　記得羅蘭說過：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒把握的事。”這句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。

　　對于外人來說，寫作是一種心靈歷程，對于內行來說，作家如足球隊員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚與指引，我也將會以全身心的力量投入之中去。

　　如果我是作家，我會發揚真善美，我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內容與老師的經驗，寫成一本書。魯老師是個勤學好問，教學上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過時，他會開導他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學經驗寫成一本書，將他的教學經驗與眾多老師分享。

　　如果我是作家，我會批擊假丑惡，對于貪污國家財產的人，剝削人民的人，我會極為憤怒，我會將他們的丑事公開于世，讓人們來批評他們，指責他們，讓他們的良心受譴責，無地自容……我還要揭露社會惡習，評擊人性的丑惡。

　　今后，我要多留意報告手法，寫作方法。讓自己的作家夢離現實越近。

　　為了實現理想，我要把全部力量投入中去，即使會失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒執著與堅定完成不了的事情！

我的理想六年級作文 篇2

　　理想。理想是一個夢，夢里有我們憧憬的美好未來；理想是一盞指路燈，伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路；理想是一個沙漏，讓我們珍惜這流逝的美好時光。

　　——題記

　　我曾有過許許多多的理想。當一名飛行員，在天空中遨游;當一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發光芒;當一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日鏟除病魔。

　　但我的理想并不是這些,經歷了一件件刻骨銘心的事后，我確定了我的人生目標。

　　那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了墻上的鬧鐘，已經九點半了。從我腦海里閃過的并不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準備挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終于鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問著，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請同學們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎么了?瑞瑤，哪里不舒服？”“沒……沒有。”“那我們繼續……”我把捂住肚子的手拿開，強忍著疼痛，臉色十分憔悴，發白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤。“叮……”終于，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時，有許多同學對我噓寒問暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，應當涌泉相報”，我正想著，突然同學說“瑞瑤，老師叫你去他辦公室。”我軟綿綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個外賣。“老師，你找我來干什么？”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起來，吃時，還抬起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……后來打聽到那是老師的早餐，我無語了……她為什么這么做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤著我的那朵“感恩之花”。

　　花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會變得暗淡無比。每當我站在臺上，總有一個力量驅使著我。從此，我在心中樹立了一個信念，無論多艱辛，也要當上英語老師。因為，在我的背后，也有一雙眼睛看著我，希望他的女兒會給她帶來榮譽。

　　別人問我最敬佩誰？老師。別人問我在尊重誰？老師。別人問我長大想當什么職業？同樣的回答，老師！

　　在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……

　　我的理想是一把火，點燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領我們飛向遠方，渡過金濤，到達成功彼岸。

我的理想六年級作文 篇3

　　人人心中都有一個理想，你可能今天的理想是當醫生，明天的理想就是當大廚。因為理想也會隨著你的愛好而更改。今天，我就談談我從小到大的理想。

　　小時候，上幼兒園的時候，我想當司機，每天都是坐公交車上學。當時很羨慕司機叔叔。因為他拉著一車人，特別威風。每天放學回家，我為虎添翼一屁股坐在大椅子上，學司機開車，嘴里還不時傳出“嘟嘟”的聲音！

　　上了小學三年級，我就想當英語老師！因為英語老師會說英文，到外國旅游，英語用處可大了，而且在別人面前也可以秀一秀，特有面子！不僅如此，我還覺得當老師很有趣！

　　前一段時間，我又想當醫生，因為醫生可以救許多人，之后，還能得到很多感謝，而且工資也很高，自己生病，朋友生病，父母生病，都不用上醫院！

　　現在，我的理想是當演員，因為每演一部電視劇，都會有人看，這樣就會很紅，全國人都知道你，家喻戶曉！

　　理想就是目標，向著目標前進！

我的理想六年級作文 篇4

　　“你的理想是什么？”有一天表妹忽然問了我這么一個問題。我當時有些不知所措，弱弱地支吾著答道：“還······待定。”表妹聽了我那毫無底氣的回答，高昂起頭：“我長大要當科學家，研究細胞學。”

　　從那時起，我便有些愧意：作為一個12歲的少年，到現在竟然對自己的未來還處在云里霧里。不過當到了那個下午，我終于明白了我的理想，揭開了那團云霧，看清了自己的未來。

　　當我第一次步入梅朗伢兒文學社的教室，當我坐上了椅子時，當我面對黑板執起筆時，我終于恍然大悟：我要當一位作家！因為當我步入教室時心中澎湃著對文學的好奇；因為當我坐上椅子時嘴巴貪婪地吸著鉛字的墨香；因為當我面對黑板執起筆時感受到了一股熱氣從我的筆頭一直傳輸到我的內心，一泓清泉從我的腦際嘩嘩涌到我的筆頭。那天回教室的路上，我的身體仿佛一直漂浮在文學天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若懸河、侃侃而談。那天晚上，我徹夜難眠，興奮的不得了，于是便在房間里走來走去，一邊構思著故事的情節，一邊重復著故事中人物的對話，構思好了之后，一提筆，便下筆如涌泉，滔滔不絕，時間如白駒過隙般稍縱即逝，一轉眼，稿紙上已經有了密密麻麻的幾千字了。

　　我放下筆，長長的舒了一口氣。又開懷一笑，因為我今天已經明白了自己的理想。現在又有一個聲音在腦海中響起來：“那我以后該怎么辦呢？”我閉著眼思索著：第一步：先閱讀一些更多的文學名著。第二步：認真完成老師布置的寫作作業，爭取提高自己的寫作水平。第三步：開始寫作實戰！

　　現在如果有人再問我：“你的理想是什么？”我便會自豪地說：“我想當作家！”如果你某天聽到了一名優秀的女作家，請不要太驚訝，那可能是你的小學同學——傅思瑞。