實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,我的理想就是當(dāng)一名教師。
從古到今,曾有多少動(dòng)聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的,培育著祖國絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事啊!
有的孩子輟學(xué)在家,他們上不了學(xué),沒有文化,長大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì)上立足。所以,我才想當(dāng)老師。
從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。長大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。回報(bào)祖國,回報(bào)老師,把我所學(xué)到的知識(shí)無私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。
有了理想,我就像有了指南針,永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己多姿多彩的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都是那么高尚,每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。而我的理想是當(dāng)上一名宇宙之間無所不知的天文學(xué)家。
天文學(xué)家是一個(gè)探索宇宙的職業(yè)。他是為全人類對(duì)宇宙知識(shí)而工作的學(xué)者,天文學(xué)的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩,當(dāng)上一名人天文學(xué)家。
為了這個(gè)偉大的理想,我購買了一大堆關(guān)于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。
我常常癡迷的幻想:太陽系中會(huì)不會(huì)有和我們?nèi)祟愐粯拥纳锬兀坑猩锏男乔蛴质窃鯓拥模课覀兛梢猿蔀榕笥堰€是敵人?不過我還是經(jīng)常往好的方面想,認(rèn)為我們和外星人是好朋友。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完只要你肯學(xué),再多的知識(shí)也會(huì)學(xué)到手。只要我認(rèn)真聽講,多看書,就一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
暖陽西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)。——題記
我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都一個(gè)理想,每個(gè)人的理想都是偉大的,我的理想是當(dāng)一名歌手。
媽媽說我小時(shí)候特別愛唱歌,只要是可以握的東西都拿來當(dāng)話筒,比如說:筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說,我一唱歌長輩們就笑得特別特別的開心,感到特別特別幸福,我的歌聲總是能給全家人帶來歡樂。于是,我就絕對(duì)了,我要當(dāng)一名歌手,我要讓我的歌聲給大家?guī)砜鞓泛托腋!牡娜寺犃耍瑫?huì)把傷心的事拋到腦后去;孤單的人聽了,心會(huì)感覺到溫暖,很幸福;開心的人聽了,會(huì)比原來變得更加開心一百倍,更加幸福一百倍。
每天早晨起來,我都會(huì)練練自己的嗓子,喝適量是水,不讓我的喉嚨變得干燥。不大聲叫喊,因?yàn)槿绻械锰舐暤脑挘诙旌韲稻蜁?huì)變沙啞。不能吃上火的東西,比如說;辣椒,上火的東西吃多了對(duì)喉嚨也不好。
當(dāng)歌手不僅要保護(hù)好喉嚨,還要有聰明的頭腦,所以,我要好好讀書,才能編出能讓大家感到幸福快樂的歌。
我要當(dāng)歌手,是為了讓大家聽到我唱的歌后會(huì)很快樂,很幸福,我要唱出屬于我的舞臺(tái)。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一座前進(jìn)燈塔,它名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)道路,它名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小心靈,小時(shí)候那些天真理想早已在成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創(chuàng)作文章,我都會(huì)用著羨慕眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣少年。我不會(huì)再用幼稚可笑語言去應(yīng)對(duì):你理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影人們。所以,我想,我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底忘掉曾經(jīng)痛苦與悲傷,把過去幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大力量,慢慢植入心底……
天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后生活而奮斗時(shí)候。我應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)成功喜悅與失敗痛苦,努力完成我偉大理想—如果你要問,我理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫回答你:“我理想是當(dāng)一名作家。”如果你要問我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心告訴你:“為是幫助更多人,為是讓我們感覺到自己生活是多么幸福……”
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wodelixiang/3986169.htm