【精選】我的課余生活作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
“叮鈴鈴，下課了，有位同學(xué)遲到了……”
翻照片的時(shí)候，腦海中突然蹦出了幾句這個(gè)兒歌，簡(jiǎn)單質(zhì)樸，引人回味。
那還是小學(xué)的時(shí)候了，我們每次一下課就聚集在一起，分組合作，開(kāi)始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個(gè)個(gè)精力充沛，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
除了跳橡皮筋，我們的課余生活還有很多的樂(lè)趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲，一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn)，因?yàn)橹拔覀冇心脕?lái)一大塊的拼圖，經(jīng)過(guò)選拔，參與進(jìn)來(lái)的人都是其它人推薦的，在這一方面比較擅長(zhǎng)的。
果然，練過(guò)的到底是不太一樣。他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)，把一整塊的拼圖拼好，并且還能留出時(shí)間來(lái)記筆記。
最后勝出的一方是藍(lán)隊(duì)，輸?shù)舻男∨笥褌円矔?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下次可以成功。
豐富的課余生活，多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩：有看書(shū)、騎自行車、打籃球、打乒乓球，但我最愛(ài)的是滑冰。
有一次，哥哥在教我滑冰。剛開(kāi)始，我連站都站不穩(wěn)，就更別說(shuō)滑了，在哥哥的精心指導(dǎo)下，我終于站穩(wěn)了。“可是我還是不會(huì)滑呀！”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說(shuō)：“別著急，只要你努力就一定會(huì)成功的！”我聽(tīng)了哥哥的話，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。慢慢地，我終于學(xué)得有點(diǎn)眉目了。從此，我每天回家做完作業(yè)都會(huì)去練習(xí)一會(huì)兒。日積月累，我滑得越來(lái)越好。有一次，我和哥哥比賽，一開(kāi)始，哥哥就超越了我，但我慢慢地趕了上來(lái)，然后我們不相上下地追趕著。唉，可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“這次比賽你輸給了我，只要你天天練，說(shuō)不定以后會(huì)贏世界冠軍呢！”
從那時(shí)起，滑冰成為了我最愛(ài)的一項(xiàng)課余生活。
我的課余生活作文 篇3
“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室，沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好，比如：什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯，開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸?shù)袅恕Ｅ叮詈筮€是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面，用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了，我高興地問(wèn)：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著，她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)。“金色!”哈哈，真是天無(wú)絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎么也找不到，我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我覺(jué)得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的笑容，得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí)，我眼珠子一，準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)。”我大聲地說(shuō)：“灰色。”就像流星般的.速度沖了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂(lè)，可真是天不助我也，就在這時(shí)，“叮鈴鈴，”哦，放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門(mén)奔去。
回家的路上，我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō)：“是鈴聲救了你們，對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái)，笑聲在空中回蕩著……
我覺(jué)得，“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個(gè)游戲。
同學(xué)們，你們說(shuō)呢?
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡(jiǎn)單的。”只見(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試。”媽媽眼睛里有相信我的感覺(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股氣，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請(qǐng)我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文 篇5
我相信每一個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，我的課余生活也有很多有趣的事。
首先，我最大的樂(lè)趣就是跟同學(xué)一起玩貓抓老鼠，通過(guò)玩貓抓老鼠可以讓我們加深同學(xué)之間的感情，可以鍛煉跑步的速度，還可以讓我們的思維更加敏捷。
課余的時(shí)候我還喜歡踢毽子，被踢出去的毽子像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛來(lái)飛去。踢毽子不僅鍛煉了我的身體，還豐富了我的課余生活，真是一舉兩得啊！
我的課余生活也喜歡看書(shū)，為了可以看到更多的好書(shū)，我專門(mén)讓媽媽從圖書(shū)館里給我辦了一張圖書(shū)卡，每到星期日下午我都讓媽媽陪我去圖書(shū)館看書(shū)。遨游在書(shū)的海洋里，這種感覺(jué)別提多開(kāi)心了。通過(guò)讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)我們健康的心態(tài)。
課余生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，裝點(diǎn)著我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我們要利用好、安排好課余時(shí)間，使我們的課余生活更加充實(shí)，更加富有樂(lè)趣。
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