關(guān)于小學(xué)生課余生活作文400字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生課余生活作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái),我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說(shuō):“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒(méi)有上岸,就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見(jiàn)有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買(mǎi)了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛(ài)了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺(tái),原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島,我們上了神龍島(注:島上沒(méi)有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開(kāi)闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!
我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做植物標(biāo)本。
每當(dāng)我出去游玩時(shí),我總會(huì)留意路邊有沒(méi)有漂亮的花花草草。如果有,我便會(huì)跑過(guò)去,看看有沒(méi)有折斷的或快折斷的花,然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里;要是沒(méi)有,我也不會(huì)灰心,繼續(xù)向前,直到看到了為止。看到袋子里嬌艷欲滴的花,我心里也樂(lè)開(kāi)了花!
回到家,我立即將袋里的花拿出來(lái)。現(xiàn)在,需要選一本又厚又大的書(shū)來(lái)壓制標(biāo)本。“嗯,這本《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》不錯(cuò)”于是我走到書(shū)架旁,踮起腳尖,一只手從書(shū)架上用力地抽出書(shū),一只手扶住書(shū)架。啊,書(shū)可真重!我咬咬牙,將書(shū)“搬”到了床上。
接下來(lái),就要開(kāi)始?jí)簶?biāo)本了。先將書(shū)翻到合適的一頁(yè),然后將花擺在上面,整理一下花瓣,隨后將書(shū)用力地蓋上,然后再翻開(kāi),檢查花瓣有沒(méi)有折壞,然后再蓋上,然后再打開(kāi)整理花瓣……如此循環(huán),等到花朵差不多壓平時(shí),就可以了。
過(guò)了一段時(shí)間,標(biāo)本完成了!
我興奮地打開(kāi)書(shū),看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里帶紫的,有黃里帶棕的;有嬌艷欲滴的嫣紫,有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。
我將這些美麗的標(biāo)本用透明膠固定,貼在透明的文件夾上,文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書(shū)桌上的“風(fēng)景”
做標(biāo)本需要耐心,如果你也想做標(biāo)本,千萬(wàn)要記住哦!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶欤阏f(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非常可愛(ài)的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
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