篇一：

　　放星期天了，媽媽不在家，碗沒有洗，放在桌子上好亂啊，我的課余生活家務勞動——洗碗。我就幫媽媽洗碗，我就端來半盆水，把碗放進去，手拿著擦布，把碗的里面擦擦，外面也擦擦;有的碗上有油的，我就用洗潔凈洗，果然很好洗。

　　碗洗了一個又一個，我洗完了碗，又用清水沖洗一遍 。看碗洗的又光又白。我高興地笑了，媽媽回來給我做飯的時候，看桌子上的碗洗得又光又白，媽媽說：“是誰洗得碗?”我就說：“是我洗的碗，”媽媽夸我真能干。

　　爸爸回家時，媽媽說，我不在家的時候，我們的孩子會干活了。媽媽和爸爸都夸獎我，說我是個好孩子，我更高興了。

　　篇二：

　　記得有一天，爸爸在廚房切魷魚。這時我恰好寫完了作業，跑到廚房里問：“爸爸，我可以幫你做家務活嗎?”爸爸笑著說：“當然可以了，不會的我教你?！蔽腋吲d地跳起來，說：“我就學切魷魚吧。”

　　我先看爸爸怎么切，然后我再自己動手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會切到手。我把魷魚鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚切斷。然后，把魷魚轉個方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀!但是我很認真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強切好了。

　　現在，我們就要把魷魚下鍋了，我親自動手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。

　　終于開飯了。吃飯的時候，我吃得最快了，因為魷魚是我自己切的、自己炒的，所以我吃起來特別香。以后我還會幫爸爸媽媽做家務事的，因為我越長越大了!

　　篇三：

　　我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。

　　做家務是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水擰干，然后在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。

　　在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。