在我二年級的時候，有這樣一位老師，她姓孫，個子高高的，讓我們在快樂中學習做人的道理。

　　我們的科學課，之前都是無趣、乏味上的，重復上演無聊至極。上課鈴聲所打破，一聲甜蜜的“同學們好”，就讓我們對她充滿了期待。她走到講臺上說：“同學們，你們準備雞蛋殼了嗎？”我們異口同聲地說：“準備了?！崩蠋熣f：“我們開始上課?！蔽覀兡涿畹叵矚g上這位老師，很輕松地上完了這節課。

　　過了一個月，我們的班主任退休了，沒有想到新上任的科學老師來當我們的新班主任。老師說：“我要讓你們成為守信用、文明、誠實的孩子，不要做沒禮貌的孩子?！庇谑牵覀冮_啟了愉快的生活。前幾周，我們和老師還不是很熟，一個月后，我們變得就像一家人一樣親密，互相關心著。

　　隨著年齡的增長，在三、四、五、六這幾個年級，有著多姿多彩的趣事。其中在四年級和六年級，有著不一樣的道理，也有著不一樣的樂趣。老師諄諄教導，在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙?。鹤鋈艘?，誠信。

　　在六年級時，我們既有歡聲笑語，也有極度悲傷。在剛剛開學的時候，我們每天都會很愉快；知道照畢業照時，悲傷的心情在我們之間蔓延。終于到了那個讓我們痛苦不已的時刻，那就是畢業的最后一天，我們每個人都不禁流下了淚水，老師也哭了，是這四年時間讓我們戀戀不舍……

　　這一位老師，讓我受益無窮，懂得了做人的道理，讓我們既開心又快樂地度過了小學時光。這就是教育我的人——孫老師。