書被稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。

　　我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學會了不少的漢字和所有拼音，所以我能看一些帶拼音的書，但不認識的字又要讀拼音結結巴巴的，一點也不懂是什么意思。

　　后來一年級后，我開始讀一些書，如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡，孫悟空很聰明，沙僧是個老實人，唐僧為人好，但心地太善良了，但我還是因為字認得少，讀得很慢。

　　漸漸地我認識了一些新的生字，還使我的理解能力提高，我開始讀各種書，特別是關于科技的書，還有童話故事，只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣，囫圇吞棗。

　　我的作文從一年級開始都是很棒，大概每次朱老師讀回家作業的優秀作文里都要讀我的作文讀我的作文。我的作文常常有200字左右，再后來三四年級的征文比賽里我的征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽，我拿到全國的三等獎，還可以進入復賽，去北京玩，我想按我的能力得個復賽里的獎太難了，但又想了想這是我的來三等獎啊。最后我還是認為我要去參加但媽媽就是不肯。結果，從那次后我就沒有一次征文的獎勵比這次好。

　　我明白了：作文要寫得好就是要不斷的看書，把書看做自己的長生果。

　　書就是人們知識的源泉，能給我們無盡的力量。