書被稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。

　　我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學會了不少的漢字和所有拼音，所以我能看一些帶拼音的書，但不認識的字又要讀拼音結結巴巴的，一點也不懂是什么意思。

　　后來一年級后，我開始讀一些書，如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡，孫悟空很聰明，沙僧是個老實人，唐僧為人好，但心地太善良了，但我還是因為字認得少，讀得很慢。

　　漸漸地我認識了一些新的生字，還使我的理解能力提高，我開始讀各種書，特別是關于科技的書，還有童話故事，只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣，囫圇吞棗。

　　我的作文從一年級開始都是很棒，大概每次朱老師讀回家作業(yè)的優(yōu)秀作文里都要讀我的作文讀我的作文。我的作文常常有200字左右，再后來三四年級的征文比賽里我的征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽，我拿到全國的三等獎，還可以進入復賽，去北京玩，我想按我的能力得個復賽里的獎太難了，但又想了想這是我的來三等獎啊。最后我還是認為我要去參加但媽媽就是不肯。結果，從那次后我就沒有一次征文的獎勵比這次好。

　　我明白了：作文要寫得好就是要不斷的看書，把書看做自己的長生果。

　　書就是人們知識的源泉，能給我們無盡的力量。