霧蒙蒙的晨光從窗簾里透過，將我喚醒。不情愿地在床上打個(gè)滾兒，忽地想起：今天可有重要的事，怎么能賴床呢？快起來做準(zhǔn)備！于是忙起來洗漱，就著陰天特有的灰色天空，懷著心事咽下沒什么味兒的早餐。

　　第一二節(jié)都是數(shù)學(xué)課。我使勁想把不等式的相關(guān)內(nèi)容塞進(jìn)腦子，卻發(fā)現(xiàn)根本聽不進(jìn)去。只想大聲對自己說：“朕的智商，回不來啦……”

　　第三節(jié)體育課。馬上，馬上就要到第四節(jié)課了……緊張慢慢衍化為恐懼，與不得逃避的事實(shí)一起，編織成一張巨大的網(wǎng)，將我籠罩。頹坐在沙坑邊抖掉因立定跳遠(yuǎn)帶來的沙子，仰望天空，強(qiáng)迫自己不要瞎想失敗的后果，逼自己去思索怎樣充分利用課間十分鐘來安排大家候場，準(zhǔn)備妥當(dāng)……下課鈴響起，我已然調(diào)整好心態(tài)，如一支離弦的箭般沖回教室。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)優(yōu)秀的場務(wù)！“播放用PPT是否到位？好。觀劇老師是否邀請？好。演員服裝找到了嗎？快，請讓大家趕緊換上！什么？貴妃衣服穿不上？我看看……請幫我把皇帝的龍椅搬來，謝謝！”第四節(jié)歷史課，好戲馬上開始，敬請期待！

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)勤奮的編劇。我在火車上寫出了我們班的歷史劇《葡萄花鳥紋銀香囊》，寫到不知不覺睡著。本劇以葡萄花鳥紋銀香囊為線索，將唐明皇和楊貴妃之間的凄美愛情故事娓娓道來，生動(dòng)再現(xiàn)了大唐榮光。今天，這注入我心血的歷史劇將公演，我怎能不緊張，激動(dòng)，重視！

　　此刻，我又是一個(gè)入戲的旁白！“七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)……”古詩吟誦引出劇情，悲歡離合一一上演，今天，我是初一五班榮光的見證人之一！

　　謝幕時(shí)，掌聲雷動(dòng)，觀眾們眼中有著鼓勵(lì)與肯定，我的眼眶微微濕潤。在歷史劇中，我們盡到了責(zé)任；在歷史劇中，我們體現(xiàn)了自己的價(jià)值。半個(gè)多月的準(zhǔn)備終于不負(fù)，一上午的徘徊、彷徨終于此刻煙消云散。這一天，因歷史劇而充實(shí)圓滿！

　　放學(xué)時(shí)，歷史劇帶來的轟動(dòng)仍未消散。我?guī)е矏倽M足的微笑走在回家的路上，忽地發(fā)現(xiàn)：夕陽西下，晚霞滿天，給一切事物鍍上了一層夢幻的金色。好天氣配好心情，今天，真美好呀！