霧蒙蒙的晨光從窗簾里透過,將我喚醒。不情愿地在床上打個(gè)滾兒,忽地想起:今天可有重要的事,怎么能賴床呢?快起來做準(zhǔn)備!于是忙起來洗漱,就著陰天特有的灰色天空,懷著心事咽下沒什么味兒的早餐。
第一二節(jié)都是數(shù)學(xué)課。我使勁想把不等式的相關(guān)內(nèi)容塞進(jìn)腦子,卻發(fā)現(xiàn)根本聽不進(jìn)去。只想大聲對自己說:“朕的智商,回不來啦……”
第三節(jié)體育課。馬上,馬上就要到第四節(jié)課了……緊張慢慢衍化為恐懼,與不得逃避的事實(shí)一起,編織成一張巨大的網(wǎng),將我籠罩。頹坐在沙坑邊抖掉因立定跳遠(yuǎn)帶來的沙子,仰望天空,強(qiáng)迫自己不要瞎想失敗的后果,逼自己去思索怎樣充分利用課間十分鐘來安排大家候場,準(zhǔn)備妥當(dāng)……下課鈴響起,我已然調(diào)整好心態(tài),如一支離弦的箭般沖回教室。
現(xiàn)在,我是一個(gè)優(yōu)秀的場務(wù)!“播放用PPT是否到位?好。觀劇老師是否邀請?好。演員服裝找到了嗎?快,請讓大家趕緊換上!什么?貴妃衣服穿不上?我看看……請幫我把皇帝的龍椅搬來,謝謝!”第四節(jié)歷史課,好戲馬上開始,敬請期待!
曾經(jīng),我是一個(gè)勤奮的編劇。我在火車上寫出了我們班的歷史劇《葡萄花鳥紋銀香囊》,寫到不知不覺睡著。本劇以葡萄花鳥紋銀香囊為線索,將唐明皇和楊貴妃之間的凄美愛情故事娓娓道來,生動(dòng)再現(xiàn)了大唐榮光。今天,這注入我心血的歷史劇將公演,我怎能不緊張,激動(dòng),重視!
此刻,我又是一個(gè)入戲的旁白!“七月七日長生殿,夜半無人私語時(shí)……”古詩吟誦引出劇情,悲歡離合一一上演,今天,我是初一五班榮光的見證人之一!
謝幕時(shí),掌聲雷動(dòng),觀眾們眼中有著鼓勵(lì)與肯定,我的眼眶微微濕潤。在歷史劇中,我們盡到了責(zé)任;在歷史劇中,我們體現(xiàn)了自己的價(jià)值。半個(gè)多月的準(zhǔn)備終于不負(fù),一上午的徘徊、彷徨終于此刻煙消云散。這一天,因歷史劇而充實(shí)圓滿!
放學(xué)時(shí),歷史劇帶來的轟動(dòng)仍未消散。我?guī)е矏倽M足的微笑走在回家的路上,忽地發(fā)現(xiàn):夕陽西下,晚霞滿天,給一切事物鍍上了一層夢幻的金色。好天氣配好心情,今天,真美好呀!
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